中国报告文学新论：冲突与融合的发展阶段和变革

第六章　从冲突到融合

和合学认为，凡存在都蕴涵着冲突与融合（简称融突），一切融突存在都是和合存在；^[1]在一个和合体中，有冲突、融合，事物才能改变性质，获得新生。^[2]用这一观点来考察中国报告文学的发展，我们可以看到，在文学与政治、作家与时代激烈冲突的一个多世纪里，报告文学也始终处于冲突、融合的过程之中，正因为它在“新闻性”与“文学性”、“文学性”与“政论性（理性）”、歌颂与暴露以及主旋律与多样化等方面的激烈冲突，报告文学得以发展、进步，才走向融合、新生。综观中国报告文学一百多年来的发展与变革，它清晰地呈现出这样四个发展阶段和六个不同时期：第一阶段，从1898至1976年，报告文学在新闻、文学与政治之间徘徊而未能找到自我。具体来说，1898～1929年，为萌生、形成期，报告文学在近现代尖锐、复杂的阶级矛盾、民族矛盾与中西文化冲突中诞生；1930～1956年，为成长、发展期，报告文学主要在“新闻性（真实性）”与“文学性”的内在冲突中发展为文学化的“新闻”或新闻化的“文学”；1957～1976年，为萎缩、衰败期，报告文学在政治与文学的外在冲突和“歌颂”与“暴露”、“倾向性（政论性）”与“真实性（新闻性）”的内在冲突中发展为政治化的“新闻”或新闻化的“政治”。第二阶段，从1977至1989年，报告文学在融突、躁动中痛苦蜕变。其中又可分为两个时期：1977～1985年，为独立、兴盛期，报告文学在“歌颂”与“暴露”、“倾向性”与“真实性”的融合中“由附庸蔚为大国”，实现融突后的质变；1986～1989年，为躁动、剧变期，报告文学因“文学性”与“理性”、主旋律与多样化等方面的冲突而在新的层次上出现新的危机。第三阶段，从20世纪90年代初至世纪之交，为融合、发展期，报告文学在融合、开放中平稳发展。即在“文学性”与“理性”、“主旋律”与“多样化”以及文史哲等多方面实现全面融合，从而完成新变、确立自我。第四阶段，新世纪以来，为发展、深化期，报告文学在深入发展中走向新的繁荣。^[3](www.xing528.com)