经济分析家格林斯潘的转型和成就

1945年，格林斯潘从茱莉亚音乐学院办了退学手续，转而进入纽约大学商学院学习经济学。

纽约大学始建于1831年，是美国最大的一所私立大学，由杰弗逊总统时期的财政部长阿尔伯特创办。纽约大学由18个学院和研究所组成，格林斯潘就读的是斯特恩商学院，世界闻名，金融、营销等各项专业在《商业周刊》《经济学家》《金融时报》等专业报刊举办的众多排名中都名列前十，金融专业更是位列前三甲。

1945年，由于战后退役军人教育优待政策等原因，这所商学院大量招生，有9000多名学生进入其中学习房地产、销售、保险和公用事业管理等专业，因而被人们戏称为“工厂”。学院为这些学生开设的课程主要以实用为主，旨在教给他们一门技艺，而格林斯潘所选择的则是专业性很强的经济学。

尽管商学院的招生数量庞大，但仍为经济学专业配备了很强的师资力量。教授格林斯潘统计学的是任职于国家经济研究所的杰弗里·穆尔，使用的课本之一是伯恩斯和米契尔合著的《商业周期之测定》，该书和凯恩斯的经典著作《就业、利息和货币通论》一样著名。米契尔是国家经济研究所的创建人之一，而伯恩斯则是哥伦比亚大学的知名教授。穆尔对美国经济了如指掌，日后获得了美国经济学会优秀研究员奖，他所使用的未来通货膨胀率指标（FIG）是格林斯潘成为美联储主席后最为津津乐道的指标之一。

进入纽约大学商学院后，格林斯潘这才真正地感受到，自己的潜能被激发了出来。他如饥似渴地学习经济学知识，用3年时间主修了宏观经济学、微观经济学、动力经济学、美国经济史、经济思想史、统计学、高等数学等课程，以优异的成绩获得经济学学士学位，然后又用2年时间获得了硕士学位。穆尔的助教库诺后来回忆说：“他（格林斯潘）的求知欲似乎永远无法满足，学习起来如饥似渴。我当时就有种感觉，此人将来必成大事。”

库诺后来成为纽约大学的正式教授，并且一教就是40年，他说在他几十年的教学生涯中，像格林斯潘这么勤奋好学的学生，后来只遇到过一个，那就是美国运通公司的总裁哈维·格鲁布。(www.xing528.com)

格林斯潘和格鲁布除了勤学好问之外，还有另外一个共同点，那就是非常注重知识的实践。他利用课余时间，到华尔街大名鼎鼎的布朗兄弟公司实习。

格林斯潘在布朗兄弟公司的工作，就是把美联储公布的一些数据资料，特别是大型连锁超市的统计数据按周进行整理和调整。这项工作看起来简单，实际上却非常繁琐和艰苦。由于当时没有计算机，一切全凭纯手工操作，大量地计算，不断使用铅笔画图做表，再一笔一画地做出一整套数据的调整流程。这个超级枯燥乏味的工作，格林斯潘做起来却兴趣盎然。在呆板无趣的数字中，他能发现别人眼睛里看不到的东西，他对数据的超级敏感在科学方法的指导下，慢慢达到了“让数据自己出来讲故事”的境界。

格林斯潘尝试着对身边各种经济现象作数据分析，并把分析成果发表出去。一篇名为《中小企业的利润》的文章被《纽约时报》采用，这是格林斯潘的名字首次见于报章，在以后的岁月中，他的名字不知道要上多少次报纸。

此外，格林斯潘还开始积极参加校园内的各项活动。他在学校的管弦乐队里吹单簧管，在合唱团里唱歌，被选为交响乐社团的主席，并担任经济学社团的主席……20出头的他，正处在思慕少艾的年龄，有时候也不免和好友卡维什一起对走在路上的姑娘品头论足。日后成为商学院教授的卡维什回忆说：“我们喜欢打量那些来来往往的女孩，一会儿说，这个女孩漂亮，一会儿又说，那个也不错。”不过格林斯潘在纽约大学的浪漫故事也仅限于此，在那个时候，他还不是一个很能讨女孩欢心的人。他的女同学贝蒂回忆说：“格林斯潘不太喜欢和大家搅在一起，他常常呆在经济系的办公室。他的打扮也和其他同学不太一样，永远穿衬衫打领带，很绅士的样子。我觉得他不是那种能够让人眼睛一亮的人物。”

从纽约大学拿到硕士学位后，格林斯潘马不停蹄，接着又进入哥伦比亚大学攻读博士学位。哥伦比亚大学是美国最著名的8所“常青藤盟校”之一，远在英国殖民时期的1754年便已创建，是美国政治、经济领袖人物的摇篮，西奥多·罗斯福、富兰克林·德拉诺·罗斯福、奥巴马3位美国总统，9位最高法院大法官，以及“欧元之父”蒙代尔、股票投资专家巴菲特等都毕业于该大学。当时吸引格林斯潘的是哥伦比亚大学的实证主义经济学思想，以及米契尔和伯恩斯教授。