设计艺术心理学的学科性质与研究对象

第二节　设计艺术心理学的学科性质与研究对象

一、设计艺术心理学的学科性质

在学科分类学中，通常将学科分成自然科学和社会科学两大类。设计艺术心理学是属于哪一类呢？

设计艺术心理学是设计艺术学科理论框架中的一个重要组成部分，涉及心理学、设计学、艺术学、美术学等研究领域，这几个学科决定了设计艺术心理学的学科性质、研究内容和研究水平。

心理学要研究心理现象的物质本体，即心理的神经生物学基础，包括不同心理现象的脑机制，脑损伤与各种心理疾病的关系，脑发育对心理发展的影响，遗传在人类行为中的作用等。心理学还模拟人类的行为，如知觉和问题解决，这些成果在人工智能研究中发挥着重要作用。从这个意义上讲，心理学的研究目标和手段与自然科学一样，具有自然科学的性质。同时，人又是社会的实体，生活在一定的社会环境中，心理的发生、发展离不开社会环境的影响。离开了人与人的交往，人的语言能力就不能发展起来，人也不能获得高度发展的思维能力，即使是人的感觉和知觉，如敏锐的观察力和音乐听力，也是在社会实践中发展起来的，人的心理现象是社会生活的产物。从这个意义上讲，心理学的研究又具有社会科学的属性。因此，心理学是一门边缘交叉学科。

一方面，现代设计作为建立于实用性基础上的艺术，具有鲜明的问题求解的属性。如西蒙等人将设计看成是“问题求解”的活动。设计艺术实践需要建立在客观生产条件——生产力基础上，对人的客观生理特征的掌握之中，处在特定环境（物理环境和社会文化环境）的制约下。现代设计离不开感性工学、可用性研究、人机工程学、材料物理科学等领域的相关研究，这些研究正是基于客观的、可量化的、可控制性的科学实验来获得结论。这种以严谨理性的态度、科学系统的研究去验证设计艺术中各个命题和假设、探求各个问题的答案的艺术研究，与自然科学研究并无不同，它决定了设计艺术学科的自然科学属性。

另一方面，设计艺术是人类文化的一个有机组成部分，虽以创造物质文化为表现形态，但在创造的过程中融合了智能文化、制度文化和观念文化。设计艺术的成果并非单纯的“目的求解”的行为，这是它与一般工程设计的本质区别。设计艺术在满足目的性需要的基础上，还具有审美、鉴赏、意味、象征等更加微妙、主观的功能，更重视设计艺术主体的主观体验，对人们的思想观念、行为方式产生深刻的影响。设计艺术在整个历史文化的推动中，逐渐借鉴和吸收了其他艺术类型的成果，丰富和扩张了自身的艺术容量和内涵。它与现代美术绘画、音乐、电影、戏剧、摄影等艺术门类的渗透融合，增强了设计艺术的功能和审美价值。设计艺术多样化的艺术表现形式和关于复杂的、主观的人以及人类文化的研究，决定了设计艺术学科的人文社会科学属性。

心理学科、设计艺术学科的边缘性特点决定了设计艺术心理学也是一门与其他学科交叉的边缘学科，具有自然科学、人文社会科学的双重属性。它随着相关学科的发展而发展，完全隔断它们之间纵横交错的关系是不可能的。如心理学和生理学从来就是一对孪生姊妹，心理感受的内容大多通过对生理反应的测试得以验证。而设计艺术心理学与生理学相结合，可以对设计艺术成果的评估提供行之有效的方法。

明确设计艺术心理学研究不同于设计艺术创作，它的目的是以严谨理性的态度、科学系统的分析研究去验证设计艺术中各个命题和假设，探求各个问题的答案。从艺术科学的角度出发，设计艺术学应积累和传播与设计艺术相关的知识，并从人文、社科的整体角度加以发展。设计艺术心理学作为设计艺术学科的组成部分，不少内容与实际设计艺术作品和设计艺术实践活动密切关联，是人类文化的重要现象和文化细节，更应该从“大人文”的角度出发，联系直接或间接对设计艺术活动的主体产生影响的社会、文化、政治、经济等相关外在条件来加以研究和把握。

目前，设计艺术心理学包括设计艺术现象背后的各种心理现象，设计艺术对象的知觉原理，设计艺术过程中的创造心理，设计作品与受众的心理，设计艺术中的人机工程应用，设计艺术中的文化心理现象，空间与环境设计中的心理学现象，视觉传达设计中的心理学现象，产品设计中的心理学现象，人格与设计风格的关系、设计艺术审美与心理评价等重点研究对象。

设计艺术心理学边缘交叉的学科性质，预示着其发展空间巨大。需要在建立设计艺术心理学整体框架下细分学科内容，如按不同的内容，分为创造心理学、产品心理学和消费心理学；按心理学的基础，分为设计视知觉心理学、设计行为心理学和设计情感心理学。要使设计艺术心理学更专业化和更加完善，还有待于设计师和心理学家的共同努力。

二、设计艺术心理学的研究对象(www.xing528.com)

设计艺术心理学以心理学的理论和方法手段研究决定设计艺术结果的“人”的内心与行为规律。消费者和设计师都是具有主观意识和自主思维的个体，都以不同的心理过程影响和决定设计。设计艺术作品的形态、使用方式及文化内涵只有符合消费者的要求，才可获得消费者的认同和良好的市场效应。而设计师在设计艺术创意中必然受其知识背景的作用，即使在同样的限制条件下也会产生不同的创意，从而设计艺术结果大相径庭。为避免设计走进误区和陷入困境，更应该从心理学研究角度予以分析和指导。因此，设计艺术心理学的研究对象包括人的心理机制、设计师心理和消费者心理。

1．人的心理机制

设计既是设计者改造客观对象的活动，也是利用人的心理反应规律、服务人的心理需要的过程。人的生理机制是设计师、消费者一切心理活动与行为的内在物质条件。在设计艺术过程中，设计师赋予材料、结构、形态、表面加工及装饰以新的品质，但其品质的效果与人的心理反应特征密切相关。如色彩心理是人对客观世界的一种主观反映，不同波长的光作用于人的视觉器官而产生色感时，必然导致人产生带有情感的心理活动。在通常情况下，红色能使人生理上产生脉搏加快、血压升高，心理上具有温暖的感觉。长时间受到红光的刺激，会使人心理上产生烦躁不安，在生理上欲求相应的绿色来补充平衡。因此，色彩的美感与生理上的满足和心理上的愉悦有关。

研究人的心理机制主要包括：人的高级心理功能都和生理功能，特别是和脑的功能有密切联系；不同心理功能是由脑的不同区域来指挥完成的；人的思想、情感与身体健康有什么样的关系；环境和基因在行为中的作用。个体的很多心理属性，如智力、人格等，在很大程度上是可以遗传的，也即是由基因因素决定的。遗传、环境要素在行为中的作用等生理心理学研究是设计艺术心理学的重要基础内容。把握和认识人的心理特性，是设计师走向成功设计的重要理论基础。

2．设计师心理

设计师是具有主观意识、自主思维和情感意识的个体，他以不同的心理过程和心理特征影响和决定设计。设计师在设计创意中受其知识背景、心理特征、外部环境的作用，即使在相同约束条件下也会产生不同的创意，使设计结果大相径庭。为避免设计走入误区和困境，需要从心理学角度对设计师以培养和发展为主题，进行设计创造性思维的训练和指导，激发设计灵感。设计院校和企业都迫切需要这样的理论。

现代设计既是一种创作过程，又是受多种因素制约的过程。设计艺术创意与纯艺术创作有很大的区别。艺术创作作为一种艺术形态，是艺术家的头脑对客观物质的反映，也是艺术家自我表现、自我写照与自我情感的真实体现，不是复制现实，也不是再现理念，而是表现自我，强调鲜明艺术个性。设计艺术创意必须在许多的限制条件下综合进行。从设计的发展过程来看，传统设计比较注重物的方面，认为只要能够充分发挥物质效能的设计就是好的设计。现代设计艺术以人为本，人成为设计最主要的决定因素，迫切需要满足人的心理需求。为此，从心理学的角度研究设计师在设计艺术过程中围绕设计艺术实践活动所产生的心理现象（设计艺术思维）及其影响要素，研究如何发展设计师的技能和创造潜能，如何获取及运用有效的设计参数，是设计艺术心理学不可或缺的研究内容。

设计师一向以个人主义色彩浓厚、与上司人际关系不佳的形象出现，这虽不完全是设计师的责任，但总该力图避免。而设计艺术心理学可以对设计师的人格（emotional quality）进行训练和教育，促进设计师以良好的心态和融洽的人际关系进行设计，并与客户和消费者有效地沟通，使他们能够敏锐地感知市场信息，了解消费动态。把设计专业共同的心理方面的原则和方法作为提纲挈领的主线，建立设计艺术心理学的框架，如同“指南针”引导方向，而不必把有限的生命投入到无限的心理学研究中去。设计艺术心理学对设计师心理深层意义上的研究和训练提供了科学依据。科学主动地开发设计师的大脑，对设计师的发展有积极、重要的意义。

3．消费者心理

消费者心理是消费者在满足设计艺术需要（含使用功能需要和审美需要）活动中的思想意识和情感。设计艺术作品作为消费者日常生活的重要组成部分，是人们最常见、最普遍的审美对象，消费者在购买使用设计物时，都会产生相应的情感或审美体验。从用户角度看，包括用户选择、购买、持有、使用甚至鉴赏等系列消费过程中的全部心理行为。消费者如何解读设计信息，消费者认识物的基本规律和一般程序；不同国家、不同地域、不同年龄层次的人的心理特征，不同特征的人群对色彩和形态的偏好；各个国家的设计艺术特色，结合这个国家或民族心理特征的综合分析；如何采集消费者在购买决策过程中相关信息，并进行设计分析；消费者的心理需要、动机等基本内容都是设计师必须研究和掌握的。

值得说明的是，随着时代的进步，设计艺术成果早已超越了漠视人的身心健康的功能主义时代。由于现代设计艺术成果对人类工作和生活的巨大影响，对人类心理和生理健康的重要作用，尽管现代设计的技术和方法已有重大的进步，但仍有许多人类复杂的、深层次的心理需要被设计师有意无意地忽视了。设计艺术作品形态、使用方式及文化内涵只有符合消费者的需要，才能获得消费者的认同和良好的消费市场效应。当代设计艺术都要利用心理策略，即从消费市场变化趋势、消费者心理活动规律去策划设计艺术活动，通过详细研究消费者的群体心理特征及消费行为，进行更多面向消费者的心理设计策划。例如，随着物质文化水平的提高，越来越多的消费者更加重视优良的设计艺术成果所表现出的心理价值，用以体现社会地位、文化水准、个人情趣等。