高校领导干部的道德修养重要性

一、为什么要加强高校领导干部的道德修养

从道德运行方式看，道德是依靠社会舆论和人的内心信念来维持的、调整人们相互关系的行为规范的总和。它以善或恶、诚实或虚伪、正义或非正义，正直或偏私等来评价和调节人们的行为。为了社会的有序运行，每个社会成员都应讲求道德修养，严格接受道德的制约和规范。高校作为高素质人才的培养基地，其领导干部的道德修养更应受到重视。

从党风建设角度来看，之所以要加强高校领导干部道德建设，是由领导干部以下特征决定的:

1.职业活动具有特定的代表性。各级领导干部的职业活动，是代表党和政府履行职责。他们的所言所行，在群众的心目中体现着党、政机关的形象，反映党的作风状况。因此，领导干部道德修养及其对社会的影响要比其他社会成员大得多。(www.xing528.com)

2.职业手段具有特殊的权威性。每个领导干部都是受人民群众委托，掌握着一定的职权。他们利用这种职权制定或推行法律、规章、政策和措施等，而发布号召、命令，对群众就形成一定的强制力、约束力。领导干部严守职业道德，就能正确运用手中的权力，为人民谋利益。反之，则可能滥用职权，牟取私利，侵害党和人民的利益。

3.职业对象具有一定的广泛性。各级领导干部，都是一定范围、一定层次社会活动的组织者和管理者，其职业活动覆盖范围较广，涉及人员较多。因此，通过其职业行为表现出来道德素质或高或低，能在较大的范围内产生积极或消极的影响。

4.职业行为具有鲜明的示范性。各级领导干部既是群众社会活动的组织者和指导者，又是社会活动的实践者，也只有通过领导干部亲身实践，产生示范效应，才能有效地动员、引导和团结群众顺利完成既定工作任务。高校领导干部中相当比例的同志是“双肩挑”干部，他们在从事普通管理工作的同时，也承担着部分教学科研任务。因此，他们比一般领导干部的影响面更广一些，这就要求“双肩挑”领导干部必须具有更高的道德修养。