形象教育促进理论学习”

形象教育对理论学习的作用

李　绯

理论来源于实践，是从实践中总结出的客观发展规律，又反过来指导实践，并在实践中验证其正确性。在我们教与学的过程中，缺乏社会实践的青年教师和学生常常感到理论学习比较抽象枯燥，不够深入，影响了理论学习的效果。本文中所阐述的形象教育就是建议用大量反映中国革命历程和城乡改革发展的文学和影视作品来解决理论学习中产生的社会实践背景知识缺乏的问题，使之成为理论学习的良好辅助教材。

生活在日益繁荣昌盛的新中国的年轻人对灾难深重的旧中国缺乏直观的了解;对人民所受的压迫剥削，国家遭到屈辱磨难没有切身的体验;对革命先烈为争取民族独立、国家富强前赴后继、抛头颅洒热血的艰苦历程缺少形象的认识;对改革开放中所遇到问题的历史根源和复杂性理解不深。因此在学习革命理论时往往不像老一代那样感同身受，如饥似渴。弥补这一缺陷的根本办法是直接参加建设中国特色的社会主义国家的实践，关注改革开放的历程。为了弥补个人经历的局限性，阅读和观看“长征”“延安颂”“开国大典”和革命领袖的传记等影视文学作品可以帮助青年了解中国社会历史和党领导的人民革命进程，“海之门”这部电视片生动地反映了改革开放的曲折历程，欣赏的同时对国家基本方针有了更深层次的体认。通过传媒进行形象教育，促使对理论的理解更加深入，从而卓有成效地促进理论学习。

形象教育相对理论学习而言是感性教育，以传媒中优秀人物和模范事迹等经过艺术加工而更具感染力的形象，把抽象的理论具体化，便于人们接受、加深理解和执行的自觉性。

(一)形象教育可以成为理论学习的补充

在三讲教育活动中江泽民同志指出，“讲政治，必须坚持讲学习”“马克思主义理论基础扎实了，各方面知识丰富了，才能全面地认识和把握各种复杂的矛盾和问题，敏锐地识别各种错误的观点和思潮”，也才能在各种复杂的局势中坚持正确的政治方向。一句话，只有讲学习，才能更好地讲政治。学习，首先是学习理论。江泽民同志要求我们“学习学习再学习”，只有通过理论学习，才能提高理论水平和政策水平，提高运用马克思主义的立场、观点、方法进行战略思维和解决实际问题的能力，增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚决性。影视和文艺作品为我们展示了党在各个历史时期为中国的独立富强而奋斗的光辉历程，革命先烈为人民利益抛头颅洒热血、惊天地泣鬼神的大无畏精神。生动具体的形象教育可以帮助我们从感性上深刻理解马克思主义理论的精神实质，巩固充实理论学习的成果，进一步掌握党根据我国实际运用马克思主义的基本原理制定的方针政策。形象教育可以把抽象的理论变得生动活泼，有血有肉，从而可以更好地掌握运用理论学习的成果。

(二)形象教育可以促进理论学习的效果

中央电视台播出的“永远的丰碑”“红色记忆”就是形象教育的典范教材。通过观看中华民族的英雄儿女、我党的优秀党员无私无畏、感天动地的事迹，更加直观真切地知道为建立新中国有多少共产党员献出了他们年轻的生命，深深地认识到没有共产党就没有新中国，从而加深了对理论学习的理解。同样，央视“时代先锋”“劳动者之歌”栏目所介绍的先进人物无一例外都是共产党员，他们为建设一个生机勃勃、繁荣富强的新中国付出了艰苦的努力，取得了突出的成绩，通过这样的形象教育进一步巩固了理论学习，对经历史和现实证明的——只有中国共产党有能力把一个备受欺凌的半封建半殖民地的旧中国建设成为独立自主的新中国，只有中国共产党，只有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想才能够领导中国走向繁荣富强，领导中华民族实现伟大复兴的理论理解透彻，记忆深刻。(www.xing528.com)

影视文学作品等传媒用具体形象告诉我们，党自成立以来就是先进生产力、先进文化和人民根本利益的代表。“三个代表”重要思想是对党的性质的新概括，是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”是我党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”是与时俱进的科学体系，是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。“三个代表”的本质是立党为公、执政为民，以最广大人民的根本利益为党的一切工作的出发点和落脚点。我党运用“三个代表”重要思想在国内外形势的巨大变化中不断开创新局面。

通过传媒形象地了解改革开放以来我国在经济、政治、文化、科学教育各方面取得的成绩和人民生活水平的大幅度提高，就更深刻地理解了邓小平理论开创和发展了的中国特色社会主义事业的建设，对邓小平理论深刻反映我国社会主义建设的客观规律，集中体现党和人民的意志和愿望，是当代中国的马克思主义，对我们党领导改革开放和现代化建设的指导思想的认识也就更加深入了。

在影视文学作品中，为了祖国和人民的利益，战争年代的中国共产党党员抛头颅洒热血，无数好儿女前赴后继、英勇献身，和平时期的革命后来人面对一场正在打响的更大规模的建设中国特色的社会主义强国的战役，义无反顾，勇往直前。形象的教育使我们更加清醒地认识到，世界发展日新月异，不容迟疑，落后就要挨打，发展才是硬道理，中国在追赶，要超越，每一个看似平常的日子都更需要我们以革命的豪情、坚强的意志、崇高的使命感、高度的历史责任感付出坚忍不拔的努力。自觉践行邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

央视播出的“永远的丰碑”中介绍的那些永载史册的英雄们，我们党、我们中华民族的优秀儿女，有许多随着岁月的流逝鲜为人们所知晓，几乎所有的烈士们牺牲时只有二十几岁，他们在生命最美好的年华里逝去，这样的形象教育的震撼力具有穿透性，这样的形象教育无疑是旗帜，号召党员群众，热爱有着无数英雄先烈志士仁人的伟大先进的中国共产党，以“劳动者之歌”中的先进党员为榜样，为建设创新型和谐社会贡献力量。

通过影视文学作品的具体的形象教育，使大家一致认为，党的先进性要通过党员来体现。党员就要发挥先锋模范作用，党员就应牺牲个人利益维护党和国家的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，在一切困难和危险时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。对中国共产党党员而言，先进性就是多奉献、少索取。

(三)通过形象教育可以提高理论学习中的人文素养

形象教育的作用就是对理论学习的深化。影视文学作品中，我们的党领导中国人民从胜利走向胜利，总是坚持实事求是、与时俱进，以人民利益为最高利益。人民无限热爱和拥护的就是中国共产党这样与时俱进的党，这样具有先进思想和理论、全心全意为人民服务的党，这样坚定不移按照既定的正确方针政策披荆斩棘、奋勇前进的党，我们的党是不断发展和完善的伟大光荣正确的党。伟大正确的中国共产党领导我们前进，是我们亲爱的祖国日益繁荣富强的最根本原因。没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天幸福的生活。对生活变化的切身感受更坚定了个人要为党、为共产主义信念奋斗终生的念头。

形象教育可以有效地促进理论学习，理论学习又可以加深对形象教育的理解。理论学习是根本，形象教育是手段，形象教育在理论学习的指导下发挥强大的不可估量的作用，这种作用对促进全党全社会的精神文明有着非凡的意义。