高校班主任的基本素质需多方面提高

三、提高素质，勤于工作

高校班主任由于工作性质的特殊性，决定了其应该具备多方面的基本素质。

(一)过硬的政治素质

具有过硬的政治素质是班主任的基本功，它包含着政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治敏锐性等各个方面。具备了这种素质，才能在政治上保持清醒和坚定，与党中央保持高度一致;才能自觉加强政治修养，树立正确的世界观。这种政治素质表现在实际工作中就是把强烈的事业心和政治责任感融入班主任的工作范围、工作目标中。

(二)广博的文化素质(www.xing528.com)

学生来自于全国各地，大多数同学各方面素质是比较好的，为了便于交流和沟通，优秀的班主任应提高自身素质，应该是个“通才”。既要有扎实的马克思理论功底，又要有一定的科学知识和文化涵养。这样的人和学生交流沟通就会使学生产生敬佩感、亲近感和认同感，达到心心相印直至心灵沟通。

(三)良好的心理素质

高校班主任工作主要是做人的工作，应该具有情绪稳定，胸怀宽阔、豁达大度，善解人意的心理素质。这既是我们在工作中创造和谐气氛，获得学生信赖支持的保证，更是班主任是否成熟的表现。在工作中，班主任要做到处变不惊，遇喜不狂，受屈不怒，保持良好的心境和旺盛的斗志，要宽容大度，虚怀若谷;要不计个人得失，以正确的理论和道理去说服人，以满腔的热情和浩然正气去感化人，使人感到可亲、可近、可敬。以自己的优秀行为，赢得学生的尊重。

总之，高校班主任在班内所起的作用是显而易见的。班主任要通过自己的工作，营造出浓厚的学习氛围、严肃认真的党性锻炼场所、健康宽松的生活环境，让来学校学习的每个学生真正学有所获。同时、还要以高校班主任特有的素质，树立起良好的形象，把带班的过程作为自我学习完善的过程，不断总结经验，开拓创新，乐于奉献，永远忠诚党的教育事业，尽心尽力，不辱于党交给我们每一位班主任的使命。