加强青年教师思想道德建设的对策

二、加强青年教师思想道德建设的对策

(一)以师德建设为核心，进一步加强高校青年教师队伍的思想政治工作

在当前形势下，加强青年教师思想政治工作，师德建设是重点，同时也是思想政治工作的落脚点。一些高校的党组织，在加强教师思想政治工作方面，往往流于形式、走过场。个别单位更出现了业务冲击一切，思想政治工作靠边站的现象。高校的各级党组织，要把加强青年教师思想政治工作和加强师德建设紧密结合起来，使思想政治工作真正落到实处，抓出成效。首先，加强师德建设首先要注重加强教育、教学常规的学习、执行和检查。只有这样，爱岗敬业，教书育人，为人师表才能得到基本保证。其次，师德培养要系统化，要有连续性，形成一条龙计划，即以大学生为龙头，使大学生在校期间就开始接受规范的师德教育，使师德教育成为大学生的必修课程。在青年教师进入高校工作后，结合实践，继续这种教育，并把此项要求作为教师上岗的重要考核内容。

(二)加强职业道德修养，提高道德素质

高校教师应如何加强自身职业道德修养呢?(www.xing528.com)

1.要做到忠诚于人民教育事业，树立为之而奋斗终身的崇高理想。一个教师只有在全心全意忠诚于人民教育事业这个崇高理想的支配下，才能自觉遵守“教书育人”“热爱学生”“关心集体”“尊重同事”“以身作则”等师德规范。有献身精神的教师在任何情况下，都会做到不为利势而动，不为成例旧习所迷蒙，切实负起教师应负的责任。

2.要做到关心、爱护学生。没有诚挚的爱就没有成功的教育。教师是否关心爱护学生，影响着师生之间的关系，影响教育事业的发展。如果教师对学生态度冷漠，缺乏感情，随意伤害学生的自尊心和自信心，就会引起学生内心的强烈反抗，形成“逆反心理”。对学生的关心、爱护，要求教师不仅要关心学生的专业学习，更要关心学生的思想品德和健康成长。这既是教师“教书育人”必备的基本条件，也是激励教师热爱本职工作的基本动力。

3.要做到为人师表，言传身教。教师与学生的交往是一种特殊的人际关系，学生是向教师学习的，在学生的心目中，教师是施教者，是知识的金库和智慧的光源，也是他们行为的楷模。教师的作用不仅是传授知识，而且要授人以德。所以，教师本人必须是一个道德高尚的人，凡是教导学生所应具备的一切品质，教师首先应该具备。

4.要做到勤奋好学，严谨求实，崇尚真理，开拓进取。严谨的治学态度和科学作风，对学生的影响特别大，是培养新一代优秀人才所必不可少的，也是作为一个高校教师所不可缺少的。历史和实践证明，一个优秀的人才，在他们接受教育，健康成长的过程中，受益最大，影响最长远的，常常不是具体的科学知识，而是严谨的治学态度和追求真理的献身精神。