贫困生思想教育：人生观、理想前途、法制、道德修养

三、贫困生的思想教育

针对以上情况，学校在抓学生的思想政治工作中，应针对大学校园里贫困生的思想状况，注意加强以下几方面的教育:

1．注意加强人生观、世界观的教育。人生观、世界观决定着一个人的前途和命运。一个人有了正确的人生观、世界观，才能沿着正确的方向前进，才能成为有利于国家，有利于社会的人。尤其是对那些贫困生，则应特别注意加强共产主义人生观和世界观的教育，增强他们防腐拒变的能力。

2．注意加强理想前途教育。一个人只有树立了远大的理想，才能在困难的时候，看到光明的前途，才能对前途充满信心，百折不挠地去克服困难，努力实现自己的理想目标。(www.xing528.com)

3．注意加强社会主义的法制教育。我们国家是法治的国家，大学生是民族的希望、国家的栋梁，为使他们能知法、懂法、守法，就必须对他们进行法制教育。宪法是国家的根本大法。首先要加强对他们进行宪法的教育，通过宪法的学习和教育，使他们不仅懂得一个公民所应享受的权利，而且也懂得公民应尽的义务。其次应加强国家安全法、保密法的教育，使他们认识国家的安全、社会的安定，关系着国家的前途、社会的进步，从而自觉地遵纪守法。

4．注意加强道德修养的教育。有些问题是法律所不能规范的，而属于道德的范畴。因此，对他们在加强法制教育的同时，还必须十分注意对他们进行道德修养方面的教育，帮助他们树立“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德人格。中华民族是有着几千年传统美德的民族，通过道德修养的教育，让我们的民族美德在21世纪的莘莘学子身上体现出来，并使其发扬光大。