高校青年教师党员发展存在问题及原因分析

二、高校青年教师党员发展工作存在的问题及原因分析

(一)高校青年教师党员发展工作存在的问题

1.青年教师中的党员比例偏低。从总体上说，在各级党组织的积极努力下，高校党建工作取得了很大成绩。但从发展青年教师党员工作的具体情况来看，新发展的青年教师党员人数仍然偏少。据统计，2005年，高校35岁以下的青年专任教师中中共党员比例普遍低于20%，有的不足15%。

2.青年教师入党积极性不高，发展缓慢。据调查，2005年高校35岁以下非党员专任青年教师向党组织递交了入党申请书的人数很少，普遍不到15%，少的不足5%。而且党员发展很少，有的高校一年只发展几个青年教师党员，有的系几年没有发展一个青年教师党员。从2005年西安石油大学经济管理学院经济学系的数据看，青年教师12人中入党积极分子仅1人，比例不到9%。

(二)高校青年教师党员发展工作滞后的原因(www.xing528.com)

影响青年教师入党积极性的因素，既有社会政治经济方面的原因，也有青年教师自身世界观、人生观、价值观方面的原因，概括起来，主要有以下几个方面:

1.重业务、轻政治倾向。由于当前高校青年教师中不同程度地存在重业务而轻政治的倾向，求学历、晋职称成为在校青年教师追求的首选目标。基于这种原因，当政治向往与业务追求发生冲突的时候，相当一部分青年教师往往选择业务而搁置政治追求，有的甚至放弃政治追求而专门发展业务。目前，这是青年教师入党积极性不高的主要原因。

2.对党存在模糊认识。目前，党内的不正之风、官僚主义等腐败现象，败坏了党在人民群众心目中的形象，影响了党群、干群关系。部分青年教师因此对党的认识存在片面性，不能全面地、历史地、辩证地看待党目前所存在的问题，从而对党产生了模糊认识，这在某种程度上影响了青年教师对党的追求，影响了我党对部分青年教师的感召力。

3.市场经济的负面影响。在市场经济条件下，个人利益被充分肯定和承认，这无疑在一定程度上增强了人们的个体意识，但是市场经济的负面效应又会诱发功利主义、个人主义和拜金主义等消极思想，从而使青年教师的价值观念受到影响，导致部分青年教师过分关注个人利益，认为在市场经济条件下是靠技术吃饭，不是靠政治吃饭，入党没有用，得不到实惠，相反还要受到种种约束。因而只片面地追求高学位、高职称、高收入，而对政治方面的进步不感兴趣。