动笔好处多
动笔就是写,写离不开学与思。故,学与思是动笔的前提。领导干部对所在地区、部门或单位负有管理之责,发挥着“领”和“导”的作用。从一定意义上说,领导干部的写、学、思,体现着领导干部的综合素质,体现着领导和管理水平。
领导干部的写,主要的是记读书笔记、写学习心得、撰调研报告、列讲话提纲等。亲自动笔写,有什么好处呢?一是有益于知识的积累。学习是个渐进的过程,只有聚沙成塔、集腋成裘,才能底蕴深厚、学识丰富。徐特立曾说过“不动笔、不看书”,既讲了读书的方法,也强调了动笔与知识积累的关系。二是有益于思考能力的增强。“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习要善于提出问题,而提出问题,必须独立思索,不人云亦云。思想的火花常常在思辨的碰撞中稍纵即逝,要及时记录,善于捕捉。三是有益于掌握社情民意。调查研究是成事之基、谋事之道。走村串户、家访问计的第一手资料,基层干部群众的意见和建议,一个地区、部门、单位的基本情况和有关数据,都需要载入领导干部的笔记,熟记于心。四是有益于典型的发现和经验的总结。发现典型,解剖麻雀,总结经验,以点带面,是领导的基本工作方法之一。而要使典型真实可靠,经验总结得当,领导干部就要亲自动手。五是有益于工作的拓展和思路的创新。领导干部的重要职责是出主意、把方向,而出主意、把方向更多地表现在领导讲话和工作部署之中,这些事情要做得好就要注重“结合”。(www.xing528.com)
那么为什么有的同志恰恰不大愿意动笔呢?主要是,一些领导同志整天忙于应酬,不愿动笔;一些领导同志对读书、看报兴趣不高,不会动笔;一些领导同志进取心不强,工作懒散,不想动笔;也有一些领导同志任务繁重,工作繁忙,无暇动笔。当然,这里讲的多动笔,更主要的是提倡一种学习和钻研的精神。多动笔并不是说什么文章都要自己写,认真审阅和修改文稿同样是重要的工作。对重要讲话和文稿,至少要出思想,出观点,出思路。
领导干部要担当起所负的重任,就要刻苦学习,勤于思考,善动笔,多动笔,会动笔。从一定意义上讲,为了胜任工作职责,领导干部就应该站得高一点,看得远一点,想得深一点,善动笔就是一种责任。为了不断从知识的海洋中吮吸营养,提升品格,冶炼情操,远离庸俗,勤动笔就是一种境界。为了动员好、宣传好、组织好群众,将大家的智慧和意志凝聚起来,会动笔就是一种领导艺术。
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