(五)加强毕业实习控制,保证实习高质量地完成
1.明确实习目的,严格考核制度。毕业实习前通过实习动员大会,使每一位实习生明确实习要求,提高毕业实习重要性认识,明确实习目标。鼓励学生自己制定毕业实习目标,使学生认识到自己在实习结束后即将走上工作岗位,这是自己最后也是最关键的学习阶段。加强学生的实习责任感和主动性。不能再一味地满足掌握本专业各学科的基础知识和基本理论,还要了解这些学科知识实际运用的作用。建立和健全实习管理制度,完善实习管理制度的考核内容。考核内容可包括遵守纪律情况、工作态度、实习单位鉴定、测试成绩和实习报告。通过一些必要的测试方法,对学生的素质、能力、水平、工作业绩等进行较为具体的考核,保证实习工作正常进行,最终达到实习基本目标。
2.实习与毕业论文相结合,与就业相结合。将实习与毕业论文写作统筹安排。应充分利用实习的时间和机会,引导学生深入了解实际,学会在真实的实境和企业的个案中调查研究,收集数据。经过整理把实习资料运用于毕业论文的写作中来,以此来培养和发展学生的研究意识和研究能力,促进学生形成立足实际解决问题的科学态度和方法。促使学生在对实践经验的科学反思和理性认识分析的循环上升过程中不断获得坚实、全面的专业发展。坚持提高学生能力、服务就业的原则。鼓励学生把实习的内容定位在将来从事的工作或研究方向。指导学生将实习内容、方式、手段定位在与劳动力市场需求相结合,与用人单位的技能需要相适应,不断提高毕业生的实践能力、创新能力和岗位适应能力。(www.xing528.com)
3.毕业实习实行目标管理。毕业实习运用目标管理,提高实习质量。分散实习要想了解学生实习的真实情况难度很大,甚至不可能。这就要求我们用实习前的计划和事后的考核来引导和约束学生。目标管理的优点正是在于它能使人们用自我控制的管理来代替受他人支配,激发人们发挥最大的潜能把事情做好。所以,各高校应该引导学生自己根据目标,自主进行自我控制,自觉采取措施完成实习目标,进行自我评价。毕业实习实行目标管理,通过毕业实习的成果考核实习的质量。根据评定实习目标完成程度,对每位实习生评定出实习等级。
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