浅谈高校毕业实习中存在的问题及对策
郑 静[1]
摘要:毕业实习是大学生毕业前的一个实践性教学环节,是检验高等学校培养目标是否正确、人才培养规格是否适应社会对人才需要的重要尺度。近几年,高校学生毕业人数逐年增加,就业越来越难,毕业实习作为理论联系实际的重要环节和学生进入社会前的必要准备逐渐成为社会所关注的焦点。本文通过对毕业实习的现状进行分析,总结出实习工作中存在的问题,并结合实际提出了相应的对策。
关键词:毕业实习;问题;对策(www.xing528.com)
毕业实习是大学生毕业前的一个实践性教学环节,是检验高等学校的培养目标是否正确、人才培养规格是否适应社会对人才需要的重要尺度。其作用是使学生能运用所学的专业理论知识和技术,通过实际工作案例,培养学生独立和实际工作能力,并获得本专业初步的管理知识。通过实习了解社会,树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度,检查所学理论知识在工作中的应用。针对近年来高校毕业生就业压力大、求职期前移等特点,在毕业实习期间,需要加强此阶段的管理和监督,让学生真正地利用所学的专业知识来解决工作中的实际问题,锻炼他们的实际工作能力、创新能力、协调能力以及与他人的合作能力。
然而一些高校仅仅把毕业实习作为教学环节在形式上不能缺少的一个过程来看待,没有认识到它实际上是提高学生对理论的认识水平以及使学生拥有专业的实践经验和能力,实现该专业教育目的的最重要的一个教学过程,对毕业实习疏于管理和正确及时地指导,导致很多高校毕业实习现状堪忧:一方面,学生对毕业实习认识不够,把毕业实习期当作是就业的最佳时期,不认真对待实习工作,尤其对一些不对口的实习单位,或者不对口的职务无所适从,敷衍了事,抱着无所谓的态度,导致毕业实习思想上流于形式。另一方面,毕业实习时间短暂,实习单位从自身利益出发,认为毕业实习不可能为本单位带来多少价值,即使有也是为实习单位提供的廉价劳动,实习单位在与实习生没有签约意向的前提下,认为只要不影响自身利益,没必要对实习生严格要求,对实习生管理宽松,听之任之,导致学生没有真正在毕业实习过程中学会社会知识。再次,有些学校让学生自己联系毕业实习单位,学生实习分散性大,自由度大,学校不能很好地对整个实习过程进行有效的控制和指导,另外指导教师在指导过程中投入精力少,缺少与学生的沟通,在实习结束时,为顾及学生的就业前景,往往对毕业实习的最终考核结果手下留情,导致毕业实习效果流于形式。
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