【摘要】：高考作文命题一般采用三种考查方式，一是标题作文，二是材料作文，三是话题作文。全国新课标卷一近三年都是材料作文：2011年是有关“中国崛起”的材料，2012年是有关“船工刷油漆”材料，2013年是有关“切割钻石”的材料。材料作文，已成为高考作文的重要题型之一。材料作文命题有三种主要类型：1.现实材料，如2013年全国新课标卷二的“同学关系”；2.理论材料或哲理性材料；3.寓言材料。无论哪种，准确地审题是写好新材料作文的关键。
高考作文命题一般采用三种考查方式，一是标题作文，二是材料作文，三是话题作文。全国新课标卷一近三年都是材料作文：2011年是有关“中国崛起”的材料，2012年是有关“船工刷油漆”材料，2013年是有关“切割钻石”的材料。材料作文，已成为高考作文的重要题型之一。材料作文命题有三种主要类型：
1.现实材料（含生活事实），如2013年全国新课标卷二的“同学关系”；
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2.理论材料或哲理性材料（阐述道理）；
3.寓言材料（寓理于事）。
无论哪种，准确地审题是写好新材料作文的关键。新课程高考依据基础教育课改倡导的理念命制作文题，很少在审题上设置障碍，写作方向都是明确的，要让每一位考生都有话可说。每则材料都可从多个角度分析立意，但是考生应该抓主旨，同时学会概括一般性的结论。要舍得在立意上下功夫，也就是说要仔细揣摩、领会命题人的意图，从而确立最佳的立意角度。切忌就材料论材料，也忌刻意标新立异。高考作文后期复习我们要对已经练习过的作文，已经阅读过的作文以及每套试卷上的作文题目进行多元思考，既横向多角度探究、思考、梳理其丰富的含义，也要纵向联系，聚焦其基本内涵。通过命题的多元思考，在考场上将可以打开写作思路，激活思维。
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