问题
“降低就业期望值”是近几年提倡的缓解大学生就业压力的一个就业观念。高校就业工作中就常常动员毕业生不要因为过高的就业期望而错失很多别的机会。这种做法在一定程度上是有必要的,但并不能解决所有的问题,而且毕业生的就业期望值是否真的过高也众说纷纭。如何衡量和评价毕业生的就业期望值问题,就业期望值到底是过高了还是过低了?
●题图注:大学生就业难待缓解,就业期望下降需要关注。
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刘晓飞:就业的紧迫感和竞争的危机感,大大削弱了毕业生的博弈力量和就业期望值。在最初的人才分配市场上,研究生挤占本科生职位,本科生抢中专生、高职生“饭碗”;到实际工作中,这些高学历人才可能因专业不对口、才学闲用、待遇不尽如人意、与自己的就业期望值相差甚远等原因,经过两三年积累工作经验后,往往又开始跳槽另找门路。
陈丹丹:现时多数毕业生已主动调低了就业预期,但就算如此可能仍然无法就业,这个时候心理上产生了巨大的失落,甚至矫枉过正出现了“能签就干”、“零工资就业”等比较偏激的行为。就业指导教师应正确引导毕业生合理定位就业期望值,使学生在冲突中及时寻求理想和现实的平衡点,以促进顺利就业。
廖容:解决就业难问题只是一味的要求毕业生降低就业期望值是很难奏效的,因为从经济角度来说,从进入小学到大学毕业,一个家庭培养一个大学生至少要花费十万元人民币,每个毕业生都会希望能尽快的回收所投入的教育成本,所以就业的期望值不能太低了。当然,过高的就业期望值也是不合实际的,毕业生放弃一步到位的就业期望值,“先就业,后择业”也不失为一个良策。
孟瑞:毕业生的就业期望值问题应包括两个方面,既有大学生就业期望值过高的问题,也有大学生就业期望值过低的问题。这两个方面同样重要,不管是就业期望值过高还是就业期望值过低,都是对高等教育资源的巨大浪费,都是对教育的不负责任。合理的就业期望值应该是物尽其用、人尽其才,适当的人在合适的工作岗位,所做的工作与自身的能力相匹配,符合社会发展需求的。
贺祖斌点评
毕业生的就业期望值是一种对自我价值的估量,是对自己多年求学投入的时间和物质的回报的一种期望。我认为“就业期望值”是一种自我调节器,是可以随着自己的能力和市场的需求在不断博弈中寻求最佳值,因此,我认为在实际工作中提倡“合理调节就业期望值”要比单纯提倡“降低就业期望值”要合理的多。实际上,也有相关研究指出,毕业生在求职实践过程中,其价值观方面就是从就业期望值到合理就业期望值再到个人实际就业值的转变过程。可以说“合理就业期望值”是过渡到个人实际就业价值观的关键环节,也是调整当前不恰当“就业期望值”的努力方向。由于没有工作经历和经验的积累,毕业生的就业期望值理应将自我认知期待和社会需求实际相折衷,但不少毕业生往往很难正确把握这个度,容易出现极端,或者自我评价过高,目空一切;或者妄自菲薄,望洋兴叹。这两种心态都容易对学生的求职之路造成负面的影响。“合理调节就业期望值”,引导大学生在就业之前就有一个合理的定位在于:首先,避免以过于理想的、不现实的就业期望值做为择业观;其次,要根据个人就业能力的实际状况确定一个合理的就业薪酬,避免过高或过低衡量个人劳动价值;再次,要提倡大学生学以致用,发挥专业所长,凭自己的真才实干,积极主动地将自己的“高期望”转变成为现实。另外,一些欠发达地区、生产一线、民营企业人才短缺,毕业生应该也把这部分纳入“就业期望”,在社会发展和经济建设中更能施展自己的才华。
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