大学生人际关系的现状的分析介绍

（二）大学生人际关系的现状

根据某师范学院的调查，大学生人际关系的现状及其内部差异结果如下：

1．研究对象与方法

随机整群抽取某师范学院170 名在校大学生为调查对象，获得有效样本160 份，有效回收率94.12%。采用郑日昌人际关系心理诊断量表测量大学生人际关系困扰的程度。采用SPSS 14.0 软件进行描述统计、t 检验、F 检验等分析。

2．研究结果

大学生人际关系行为困扰的整体情况如表4-2所示。

表　4-2

表4-2显示，从总体得分来看，有35%的大学生与他人相处存在一般程度的行为困扰，有8.75%的大学生存在较为严重的困扰。

男女大学生人际关系困扰程度的差异如表4-3所示。

表4-3性别在各维度的平均数t 检验

注：** 表示差异非常显著，p<0.01，*表示差异显著，p<0.05下同(www.xing528.com)

t 检验结果表明，男女大学生人际关系行为困扰在量表总分上存在非常显著差异，男生的人际关系行为困扰显著低于女生。从总体上看，男大学生比女大学生的人际关系困扰程度要低一些。

表　4-3

不同年级的大学生人际关系困扰程度的差异如表4-4所示。

表 4-4

表4-4为年级在各维度上的方差分析。

F 检验结果表明，不同年级的大学生人际关系困扰在交友交际、待人接物、与异性交往的维度及量表总分上存在非常显著的差异。在待人接物的维度上，大一与大二，大三与大一、大四的学生之间差异显著；在量表总分上，大三与大一、大四的学生之间差异显著，其他年级之间的差异均不显著。

3．结论

有三分之一多的大学生与他人相处存在一般程度的行为困扰，其中，男大学生比女大学生的人际关系困扰程度要低，尤其表现与交友交际方面，同时，本科大学生的困扰程度高于专科大学生。