宁夏大学的大学精神的分析介绍

宁夏大学的大学精神^[1]

从简单意义上讲，大学是实施高等教育的场所，是国民教育的重要组成部分。在《高等教育法》中规定，大学具有教学、科研和为社会服务的功能。我认为大学在承担上述三种功能的同时，也是传承文明、代表先进文化前进方向的重要场所。大学的责任就是要成为一个地区乃至国家的人才库、智囊团，成为地方乃至国家经济建设和社会发展的助推器。良好的大学氛围、特色鲜明的大学精神是一所大学更好发挥自身作用的根本所在。大学精神也是衡量高校水平的核心内容。

每年都要举行隆重的开学典礼。

所谓大学精神，就是一所大学体现出来的生命力、创造力和凝聚力的整体精神面貌，是一所大学较长办学历史的文化积淀所形成的独特的精神特征，是一所大学的办学理念和价值追求，是激励大学发展、提升大学办学水平的精神动力。大学精神的核心就是办什么样的大学和培养什么样的人的问题。大学精神、文化氛围是大学的灵魂，是建设高水平大学的核心。大学精神一经形成，具有相对的稳定性、较强的融合性和强烈的渗透性，是一所大学发展的底蕴所在。

中国人民大学校长纪宝成教授提出，一所大学要想培育出优秀的学生，需要具备三大基本要素：一是大师，二是大楼，三是大气。纪宝成教授所讲的大气，指的是一个学校的学术视野、学术氛围、学术气度、学术胸怀，还有校风和学风。大气不仅是一所学校风貌的反映，更重要的是会对一所学校的发展、学生的培养、学术的成就产生根本性影响。大气也是一所学校大学精神的集中体现。

一所大学的出名和成功，不仅仅在于环境和校园的美丽，更重要的在于学术影响力，在于大学精神。宁夏大学也要成为既有大师、又有大楼，还要有大气的大学。宁夏大学更需要凝聚、培养和形成自己的大学精神。

多年来，地处祖国西部的宁夏大学克服了重重困难，在艰苦的条件下前进。不甘落后、刻苦学习、努力拼搏、艰苦奋斗是老一代宁大人的精神，这种精神激励了千万宁大人，并伴随着学校不断进步，已走过了46年的岁月。今天，作为新时代的宁夏大学，在继承和发扬这一精神的同时，正在全力创建新的宁夏大学的大学精神。

学校的建设、发展和变化，既是学校办学的硬件，也是大学精神的物质载体。宁夏大学近期内建设和发展所需要的大楼已基本建成，凝聚大学精神的物质载体已基本具备。从2003年起，我们提出，要在广大师生中加强人文精神与科学精神的教育，要将人文精神与科学精神作为宁夏大学的大学精神的核心。同学们在入学教育中都已接受了一些人文精神与科学精神方面的教育，对这两种精神有了一些初步的认识。

人文精神与科学精神是人类在社会实践中创造出来的最宝贵的两种精神。一般来讲，人文精神是关于“价值的知识”，是对“价值”和“善”的追求。要求行为要符合道德，解决“善与恶、美与丑”、回答“应当怎样”的问题。人文精神是人类在对自身的认识、自身的发展、自身的完善和解决自身的需要过程中形成的，并规范、指导和约束着人类自身的各种活动，表现为人生观和价值观。我们常说的确立正确的世界观、价值观和人生观，我们的行为、做任何一件事，要有明确的意义、正确的目标、符合社会理想和信念，要有高尚、善良、纯洁和健康的情操与精神，真善美的生活态度等，这些都属于人文精神的范畴。

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晨读。

科学精神是关于“事实的知识”，是对“事实”和“真”的追求。要求知识符合事实，解决“是与非”、回答“是不是真”的问题。科学精神是人类在追求真理过程中所创造的，表现为世界观和方法论，并反过来成为人们追求真理时的科学指导。科学精神就是探索求真的理性精神，实验取证的求实精神，开拓创新的进取精神，竞争协作的包容精神，执著敬业的献身精神。我们常说的实事求是，追求真理，坚持真理，重视实践，敢于怀疑，勇于探索，勇于创新，等等，就属于科学精神的范畴。

我们提倡的宁夏大学的大学精神就是人文精神与科学精神的统一，就是要创建体现大学精神的大学氛围，就是要开放办学，兼容并蓄，就是要提倡学术自由，师道尊严，提倡实事求是，开拓创新。人文精神，对于同学们来说，最根本的就是要学会做人。要具有良好的思想道德，树立正确的世界观、人生观和价值观；要通过刻苦学习具备丰富的知识；要培养并具备良好的心理素质。科学精神，对同学们来说，最根本的就是要学会做事，就是要会学习并具备良好的学习能力和思维能力；要具备实事求是的科学态度；要具备追求真理、一往无前的精神。

人文精神与科学精神的统一与实现，就需要同学们按照宁夏大学“尚德、勤学、求是、创新”的校训要求，按照宁夏大学校徽中所集中体现出来的大学精神努力，就需要在今后的学习、生活中脚踏实地，志存高远。大学的生活不是只有轻松和浪漫，大学对青年人处处充满挑战，在大学里需要不断付出更多更大的努力才能取得收获。

在第20个教师节上受到表彰的教师。

在前不久结束的第二届中外大学校长论坛上，有一位大学校长这样说：一所大学如果找到三种感觉，即学生的自豪感、教师的尊严感和工作人员的成就感，而且这三种感觉能够同时并和谐地存在着，这所大学就是健康的。这也是学校的一个目标。作为大学的校长，我深感自己肩上责任重大。校长的使命，就是要实现让学生拥有自豪感、让教师拥有尊严感、让工作人员拥有成就感的目标；就是要用大学精神作为指导，带领广大师生艰苦奋斗、负重拼搏，带领学校不断进步，实现跨越式发展。

【注释】

[1]＊2004年9月6日在宁夏大学2004级新生开学典礼上的演讲节选。