充分利用业余党校，狠抓“五项教育”

2．育人为本，狠抓“五项教育”

2.1　进行马列主义教育

充分利用了业余党校这块阵地，坚持正面教育和正规教育，要求学生学好“一本党课教材”，掌握“两个重点内容”，做到“三个正确理解”。“一本党课教材”就是《学生业余党校教材》。“两个重点内容”就是《党章》中“总纲、党员、党的组织制度、党的纪律”等原则性较强的党建理论内容和“怎样写入党申请书”等操作性较强的党建实际内容。要求学生掌握党的性质、宗旨、最终奋斗目标、现阶段任务，以及党的组织原则和纪律、入党的条件、党员的权利和义务等。“三个正确理解”，就是正确理解党的最终奋斗目标和建设有中国特色的社会主义的关系，帮助学生把树立共产主义远大理想同实现现阶段的奋斗目标结合起来；正确理解党的组织同党员个人的关系，帮助学生正确认识中国共产党的伟大同个别党员腐败行为的关系；正确理解党的四项基本原则和“三个代表”重要思想的基本内容和丰富内涵，帮助学生正确认识坚持党的领导和坚持群众路线的辩证关系。通过教育，不仅使学生加深了对党的认识和信赖，而且基本能够应用马克思列宁主义的立场、观点和方法，正确分析和看待一些现实问题，自觉抵制各种错误思潮，坚定了社会主义、共产主义信念。

2.2　开展社会实践教育

为使业余党校学员树立为人民服务的思想和乐于奉献的高尚品德，我们在学员中广泛开展了以“树共产主义新风尚，做新时代的大学生”为主题的社会实践教育活动。如鼓励学员积极参加学院青年志愿服务队，以社区青年志愿服务、青年绿色行动、青年扶贫接力计划为社会实践教育的载体，组织学员深入市社会福利院慰问孤寡老人，到火车站、主要街道打扫卫生，清除河湖漂浮垃圾，开展多种形式的卫生咨询服务活动等。使学生既参与了社会实践，又陶冶了情操，受到社会各方面的好评。

2.3　开展“树文明校风，做文明学生”教育(www.xing528.com)

健康文明的校风，是培养优秀青年学生的基本教育环境。我们利用业余党校讲坛，结合评估和创建示范性职业院校活动，帮助学生掌握和自觉遵守大学生日常行为规范和学生守则，养成讲文明、讲礼貌和讲卫生的良好习惯；组织业余党校学员积极参加寝室、教室、运动场、校园环境等文化建设活动。在业余党校学员的积极倡导和带动下，学院形成了团结向上、勤奋好学、遵纪守法的良好风气。

2.4　开展公民意识教育

组织学员积极参加《公民道德建设实施纲要》教育活动，帮助青年学生牢固树立成人意识、公民意识，使他们树立努力学习、立志成才、争做社会主义“四有”新人的决心和信心。通过公民意识的教育活动，教师反映学生明显懂事了，成熟了，学习更加努力了。

2.5　开展稳定专业思想、提高综合素质的教育

随着社会主义市场经济体制的建立，双向选择、自主择业已成当今大学毕业生不可回避的现实。因此，部分学生入学后，不安心专业学习，认为毕业后国家又不包分配，学与不学、学好学坏一个样，学习劲头不足，甚至个别学生认为学习就是混文凭。为此，我们利用业余党校这块阵地，一方面请前几年在校入党毕业的，并在工作中干出突出成绩、受到用人单位欢迎或已走上领导岗位的“老大哥”回学院，用自己工作的亲身感受给学员讲解在校期间打好基础、学好专业知识的重要性。另一方面，还通过讲道理、举实例，耐心讲解学好专业知识，提高自身综合素质，在未来激烈的就业、立业竞争中的重要性和紧迫性。为锻炼他们的能力，还有意识地给他们交任务，压担子，促其成长。同时积极鼓励和组织学员根据自身情况参加学院第二课堂学习，如舞蹈、书法、写作、计算机、英语等培训班，培养他们的特长，提高了他们的综合素质。