“以人为本”的工作理念及在其指导下开展的工作

1．“以人为本”的工作理念

1.1　什么是“以人为本”

“以人为本”的提法源自费尔巴哈的人本唯物主义哲学。他继承了文艺复兴时期和18世纪法国唯物主义的人文主义、人道主义的思想衣钵，第一次鲜明地提出了“人本主义”的哲学口号。

“以人为本”就是指必须以人为核心，以人为根本，以人的积极性、自主性、创造性为动力来开展一切活动，尊重人，关心人，促进人的全面发展，以实现工作的目标。

1.2“以人为本”的内涵

胡锦涛同志在中央资源环境工作座谈会上的讲话中，曾对“以人为本”的内涵和要求作过深刻的阐述，他指出：“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。”深刻地理解胡锦涛同志的讲话精神，可以得出这样的结论：“以人为本”，就是要把人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点，把人民群众作为推进历史前进的主体，不断满足人的多方面需要和实现人的全面发展。其主要内容包括：在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平，这是“以人为本”的基础；以人为中心，维护人的尊严，尊重和保护人权，这是“以人为本”的尺度；不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，这是“以人为本”的要求；创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境，这是“以人为本”的保证；依靠人民群众，使大多数的人成为社会发展成果的支配者与享用者，这是“以人为本”的目的。

在“以人为本”的内涵中，核心内容是人的全面发展。人的全面发展是马克思主义的核心内容与根本价值目的。

马克思主义的人的全面发展理论的科学内涵包括以下几个方面：一是人的发展是人的全面发展。二是个性发展与人的全面发展互为基础。三是人的全面发展具有历史性、阶段性。四是人的全面发展需要具备一定的条件，即经济前提、一切人的自由发展的团结一致和现有生产力基础上的个人的共同的生活方式。(www.xing528.com)

1.3　在“以人为本”理念指导下开展工作

坚持“以人为本”的工作理念，在开展工作时要做到以下几点：

第一，充分强调人的主体地位。“以人为本”的工作理念要求我们在开展工作时，始终把工作对象视为主体，不能高高在上，对其发号施令，不能将其看成仅仅是被动接受的容器，而应将其看成是一个有主见、有思想、有感情的人，充分发挥其主体的主动性、积极性和创造性。这样，他才能穷尽所有智慧和能力，努力克服困难，解决问题，最好地实现工作目标。

第二，尊重人，关爱人，培养人的自信心。“以人为本”的理念落实到具体工作中，就是要尊重工作对象，尊重什么？就是要尊重其人格。不能凭个人的好恶、喜怒随意处置人。要尊重每一个工作对象，尤其是关心其精神生活。一个缺乏安全感的、没有爱和无所归属、自尊心受到严重伤害的人，是不可能进行创造性工作的。因此，我们必须信任、关爱每一个工作对象，给其创设成功机会，逐步培养他们的自信心。自信是成功的基石。

第三，充分发挥人的潜能。“以人为本”理念强调人区别于动物的标志是人有巨大的潜能。潜能是人的生理和心理发展的前提条件和可能性。有机体的感觉器官、运动器官、神经条理系统及脑都有巨大的潜能，但人类的潜能远未被挖掘出来。美国心理学家詹姆斯认为一个正常人的潜能在后天只被利用了10%。人的潜能必须通过教育、学习才有可能充分实现。我们应充分发挥教育功能，创设各种有利条件，组织丰富多彩的活动，全面发掘人的潜能，使人真正得以“自我实现”。

第四，营造良好的工作氛围。良好的氛围能促进人的思想活动，激发人的创造欲望，增进人的美好情感，促进人格健康发展。因此，创造良好的氛围对工作的开展十分重要。具体可从以下两方面着手：一是建立和谐的人际环境，人与人之间要民主平等，友好相处，团结友爱，相互合作，使整个工作气氛充满温馨，充满爱。二是使人在工作过程中始终愉快活泼、积极主动、充满自信。要强调工作过程本身，尤其是人“此时此刻”的心理体验过程，强调人心理体验过程中的愉悦性，以便使人能够逐步达到“自我实现”的理想境界。