西北大学是大西北的司令台

西北大学是大西北的司令台^[1]

刘志聪

随着战事的扩大，战区各专科以上学校，为避免不必要的牺牲，并使学生得以安心上课起见，均纷纷迁移后方或其他安全地带。平津京沪的学校，有的向西北迁移，有的向西南迁移，有的向香港迁移，有的向租界内迁移，在战区继续上课者占极少数。就最近统计，后方显然有三个大学区：第一是南郑区；第二是昆明区；第三是四川区。这三个地方集中的学校比较任何地方为多，俨然是中华民族文化的三大堡垒。西北文化堡垒的发生和发展是这样的：

“建设西北”的口号，早经国人提出，直到抗战发生，平津不守，黉舍播迁，国人眼光始渐向西北转移，西北遂成了民族复兴的根据地，西北各院校也就在“建设西北”，“完成国防根据地”这个要求下设立起来。

抗战以后，首先在西北诞生的最高学府是西安临时大学，系由平津迁到西安的师范大学、北平大学、北洋工学院和焦作工学院等合组而成的。二十七年（1938年）三月，因河防吃紧，临大奉令迁至陕南，易名为国立西北联合大学。同年七月，奉部令将北洋工学院、平大工学院、焦作工学院和东北大学工学院合并设立西北工学院，将平大农学院与西北农林专科学校合并设立西北农学院，至二十八年（1939年）暑假，当局为确立西北高等教育之基础计，又将西北联合大学内之师范学院与医学院，改设独立学院，名国立西北师范学院、国立西北医学院，将联大仅存之文学院、理学院与法商学院改为国立西北大学。

西北大学是大西北的司令台，它的使命很大，民国以来，西北大学之名数见，因政局未能统一，故屡兴屡废，至民国十六年（1927年）以后，遂寂然无闻。今西北大学再生于抗战建国大时代中^[2]。其作风有如下述：

恢复固有文化——西北为吾国文化发祥之地，所谓“民族固有道德”，实孕育于此，恢复固有文化，固全国各大学之责，而西北大学以地理关系，尤应特别努力。

振兴蒙回教育——吾国五族共和，而西北实占其三，蒙回两族，为将来建设西北之重要分子。西北大学，应设置蒙文及回文讲座，予有志蒙回文者以研究机会，同时愿多收蒙回学生，使其深造，于必要时添设边政系。(www.xing528.com)

确定学校地址——战后第一步迁回西安（廿九年部令西北大学迁设西安，西北师范学院迁设兰州，西北工学院迁设宝鸡，西北医学院迁设平凉）。同时，在临潼华清池附近，建筑朴素坚实之宿舍……经过相当时期，设分校于兰州……并在新疆迪化设立国立西北大学，与美国国立西北大学并存于世界。

注重考古工作——西北历史悠久，古迹很多，其已发现者，固极惊人，其未发现者，当不知凡几，西北大学历史系设有考古室。惜经费未充，未能广为考察。

担任地质调查——陕西建设厅应该与西北大学地质地理系合作，设立陕西调查所，负西北地质及矿产调查之责。同时，生物系亦派人随同出发调查西北生物。此外，改良西北司法、澄清西北吏治，发展西北经济，畅通西北国际贸易，皆西北大学应有的责任。

【注释】

[1]原文名《西北最高学府的风光》，发表于西北学会（总会在西北大学法商学院）主办的《西北学报》1941年9月1日创刊号。姚远节录其有关西北大学的内容，并据原文另拟题目。

[2]这是“京源”西北大学在公开发行的刊物中对“陕源”西北大学较早的追溯，并强调“京源”西北大学是“再生”，而不是创建。“再生”即“死而复生”，再次出现和再继续。