高校图书馆不仅是人类知识的宝库，也是高校的文献信息中心。同时，它又是大学生的第二课堂，是学生获取信息、自主学习和学术交流的重要场所。高校图书馆储存的大量知识信息为和谐校园文化建设提供了强有力的智力支持：一是高校和谐校园文化的生成需要人类知识的积累和人类文化的创造性的转化。而能够提供人类历史知识和文化成果的地方当然是图书馆，尤其是高校图书馆。二是和谐校园文化的产生需要读者形成和发展正确的人生观和价值观。而这种人生观和价值观的形成和发展不可能是天生的，它需要由人类社会的历史积淀而慢慢形成，并通过人类的知识进行传递。高校图书馆所收藏的文献材料记载了人类的人生观和价值观，而这些人生观和价值观是经过历史长期的淘汰而保留下来的，必然对读者形成和发展正确人生观和价值观起着积极作用，有利于促进学生对正确人生的态度、价值取向的形成，从而促使他们奋发向上，不断进取。三是高校图书馆既是文化传播的集散地，又是文化创新的策源地，在文化建设方面，图书馆起着重要的、积极的作用。图书馆作为公共设施和建筑还有文化象征，担负着文化交流、营造文化教育氛围、凝聚文化气息的使命，它是读者与信息、读者与馆员以及读者相互之间的交流场所，凝聚了人的思想情感。
【注释】
[1]张昌山：《简论大学图书馆文化》，《图书馆论坛》，1999年第2期，第32-34页。
[2]杨宇涵：《加强高校图书馆文化建设全面营造育人氛围》，《图书馆建设》，2002年第2期，第23页。
[3]罗来辉：《漫谈校园文化传播的使者——图书馆》，《农业图书情报学刊》，2005年第1期，第101页。
[4]王松国：《人文化趋势下的图书馆文化传播》，《河南图书馆学刊》，2006年第3期，第90-93页。
[5]何新中：《适应教学、科研、生产需要，加强情报服务工作》，《山东高校图书馆情报工作研讨会论文集》，1994年9月，第45页。
[6]朱伟华：《信息时代的图书馆与文化传播》，《中国图书馆学报》，1998年第3期，第50-51页。
[7]刘澜：《试论高校图书馆的文化传播》，《科技情报开发与经济》，2007年第30期，第27页。
[8]赵葆英、苏沫：《高校图书馆在构建和谐校园文化中的作用》，《河北软件职业技术学院学报》，2009年第3期，第75页。(www.xing528.com)
[9]陈亚男主编：《图书馆工作概论》，北京图书馆出版社，2000年版，第19页。
[10]王国生：《谈图书馆员的主体位置》，《周口店师范学院》，2005年第4期，第120页。
[11]卢士樵：《怎样解读“读者第一”和“图书馆员第一”》，《内蒙古图书馆工作》，2008年第1期，第119页。
[12]马谦：《复合图书馆论纲》，宁夏人民出版社，2007年版，第112页。
[13]周淑英：《正确认识读者与图书馆员的关系》，《四川图书馆学报》，2001年第4期，第57页。
[14]马谦：《复合图书馆论纲》，宁夏人民出版社，2007年版，第95页。
[15]胡敏：《试论图书馆由文献信息中心到知识中心的转变》，《南京农专学报》，2003年第4期，第118页。
[16]张世霞：《浅谈信息环境中高校图书馆服务中心的转变与发展》，《通化师范学院学报》，2000年第4期，第68页。
[17]李锋：《网络信息中心——高校图书馆的发展方向》，《韩山师范学院学报》，2000年第4期，第104-105页。
[18]李锋：《网络信息中心——高校图书馆的发展方向》，《韩山师范学院学报》，2000年第4期，第105页。
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