要行之有道，提升协调能力

2﹒要行之有道，提升协调能力

辅导员要提升协调能力，必须提升协调学生之间与师生之间关系、协调学生工作与学校各职能部门之间关系和协调学生与社会之间关系的能力。

辅导员要善于和学校的各职能部门开展协调组织工作。例如，学生教育管理工作要与学生工作处积极协调，文体活动和社会实践工作需要与校团委积极配合，课程设置、选修课程、学分和成绩等工作需要与教务处积极协调，保证学生选课和学分成绩准确无误。(www.xing528.com)

辅导员不仅要有饱满的工作热情和踏实的工作态度，还要引导学生处理好学习和生活之间的关系，要经常走进学生班集体和学生宿舍中了解学生日常学习和生活情况，掌握学生的基本情况，通过与班级学生干部和寝室长进行沟通来了解班级的基本学习和生活动态。同时，辅导员要发挥每个老师专长，协调好学生与老师之间的关系，使学生管理工作变得有针对性和专业化。例如，在培养入党积极分子中充分发挥团总支和学生党支部作用，在班集体的建设中要协调好学生与班主任之间的关系，在专业学习中充分发挥导师的指导作用等。

辅导员在工作中要不断增强学生的竞争意识，培养大学生实践能力和创新精神。一方面，在校内定期组织开展生动的学科竞赛、实践活动，让学生积极参与进来。同时，把一些机构或企业请进来，达到训练和培养学生专业实践能力的目的。另一方面，在校外通过学校和院系的努力，与一些企业和机构合作建立大学生实践基地，让学生勇于走出去，在实践环节中走向社会，培养服务社会的基本专业能力。