首先,高职校园应该成为先进文化传播和弘扬的重要阵地。高职院校在传播和弘扬先进文化方面应该担负起重要职责,发挥引领社会文化前进方向的作用。今天,随着改革开放的不断深入,人们的思想观念日益复杂化、多样化。一方面,各种反映时代潮流的先进思想和行为不断涌现;另一方面,各种落后腐朽的价值追求也沉渣泛起。各种形式的享乐主义、拜金主义和极端个人主义成为一些人的生活信条。这些极端功利化、世俗化、庸俗化的文化意识不断腐蚀着社会环境,影响着先进文化的传播和弘扬。在这种情况下,高职院校只有保持自己的独立性和超越性,才能科学地批判现实生活中各种腐朽落后的思想文化,才能成为先进文化传播和弘扬的重要阵地,不断给广大学生提供符合时代方向的精神食粮。
其次,以大学讲坛为主渠道充分发挥教师在传播先进文化中的主导性作用。学校的讲台就是文化传播与弘扬的最好舞台,广大教师是传播先进文化的主导者,在传播先进文化上发挥着重要的作用。教师对先进文化的态度直接影响着广大学生的思想倾向,教师对先进文化的理解程度直接影响着广大学生的接受程度。因此,教师必须认清自己的神圣使命,自觉地认识到传播先进思想文化的重要性,将自己的研究心得通过课堂教学传授给广大学生,使学生们直接得到先进思想文化的熏陶和启示。同时,在传播先进文化的方法上进行必要的改革与创新,克服过去那种单纯灌输式、填鸭式和封闭式的教育形式,增强教师和学生之间的双向互动性,从而提高先进文化传播的效果。这样,一方面,教师在传播先进文化过程中的作用不断提高;另一方面,学生在接受先进文化过程中的积极性和主动性也相应的提高,自觉增强对先进文化的理解和认同,不断用先进文化来武装自己,成为先进文化的实践者。(www.xing528.com)
第三,以各种文化讲座为载体传播和弘扬先进文化。开展各种层次的文化讲座是丰富校园文化的重要形式,也是传播先进文化的重要载体。高职院校可以经常举办中国特色的社会主义理论教育、国情教育、形势和政策教育,使学生在各种文化思潮的冲击中保持正确的方向;可以经常进行哲学、文化、艺术、经济、法学和现代科技等方面的综合教育,扩大大学生的知识视野,提高他们的思想文化素质、艺术表演和欣赏能力、实践创新和组织管理能力;可以加强民族传统文化的教育,积极继承和弘扬民族传统文化的优秀遗产;也可以弘扬具有时代气息的先进文化精髓和反映时代精神的先进典型人物与事例,不断提高学生文化心理的需要层次;学校还可以举办针对各种社会热点问题的文化研讨,通过大家的共同交流,辨别是非,使先进文化得到弘扬,使落后文化得到抵制和批判,促进大学生思想的不断成熟。目前,高职院校校园里的文化讲座形式多样,丰富多彩,极大地深化了校园文化的内涵,活跃了校园文化的气氛,这些文化知识讲座已经成为传播和弘扬先进文化的重要载体和渠道,发挥着用先进文化引导人、教育人的积极作用。
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