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坚持科学发展观是树立科学德育观的行动指南

时间:2023-03-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:只有树立科学德育观,才能真正做到以人为本,培育优秀校园精神。再次,还应该在科学发展观指导下加强校风建设,构建和谐校园氛围。加强校风教育就要在学生中提倡尊师好学,采取各种措施鼓励学生刻苦学习,使尊师好学成为全体学生的共识和自觉行为。使学生形成良好的学习习惯和作风,成为全面和谐发展的人。

坚持科学发展观是树立科学德育观的行动指南

二、坚持科学发展观是树立科学德育观的行动指南

坚持科学发展观是对高职院校树立科学德育观的指南。德育工作是校园文化建设的重要组成部分,并主导着校园文化建设的方向。目前,高职德育工作仍然存在一些亟待解决的问题,理论知识、思想教育大学生实际脱节,无法贴近现实、贴近生活,不能解惑释疑、入脑入心。只有树立科学德育观,才能真正做到以人为本,培育优秀校园精神。首先德育应充满良知和情感,情感教育是建立在平等、尊重、关心基础上的爱,它使受教育者自我内化,把道德视为内心的需要。其次,德育的途径与方法要使学生乐于接受,收到实效,要摒弃形式主义教条主义的假大空,让悬在半空中的德育落地。再次,还应该在科学发展观指导下加强校风建设,构建和谐校园氛围。学校的校风是该校精神的集体化,是校园精神文化建设的关键环节。校风由学校领导作风、机关作风、教风和学风等要素组成[4]。要加强校风建设,就要抓好各级领导班子的作风建设,领导干部要提高构建和谐校园的能力,要做到密切联系群众、遵循办学规律、科学决策、注重效率、科学民主、全心全意为学校发展和师生员工服务,带动校风向和谐构建的方向发展。加强校风建设就要开展师德教育,增强广大教师的师表意识,大力提倡精益求精、治学严谨、以身作则、热爱学生等良好作风,提倡学习研究之风,提倡奉献精神,以此来教育、感染和陶冶学生。加强校风教育就要在学生中提倡尊师好学,采取各种措施鼓励学生刻苦学习,使尊师好学成为全体学生的共识和自觉行为。要倡导学生自强自律,提高学生的自我意识、自我督促、自我约束和自我调控能力。使学生形成良好的学习习惯和作风,成为全面和谐发展的人。(www.xing528.com)

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