浅谈江西农大兽医院在实践教学中的功能与应用

浅谈江西农大兽医院在实践教学中的功能与应用

邬向东　邓舜洲　王萍　张文波　何后军

大学人才培养，随着由精英型向大众化教育的转变，高校的教学内容也随之发生了重大的变化。以动物医学专业培养为例，我国也逐渐向发达国家接轨，这直接表现在2009年7个省进行执业兽医资格考试试点，从2010年开始每年举行全国统一的执业兽医资格考试，今后的动物医学专业毕业生要从事兽医临床工作，必须通过执业兽医资格考试，才能成为一名真正的兽医师，而获得开处方的权力，否则就是违法经营。执业兽医资格考试有1/4是兽医临床实践知识，没有一定的实践综合分析能力，将很难通过该考试，这将直接影响着高校培养的动物医学人才的就业。同时，很多养殖企业都急需能独当一面的动物医学人才，愿意高薪聘用；但有部分动物医学专业毕业生却说找不到好的工作岗位，看似矛盾的背后，就是我们培养的学生，实践能力还有待进一步提高，达不到企业的要求，需要在企业工作1～2年后，方能胜任相应岗位。所以在人才专业培养和课程配置上，要将实践教学列为教学内容中的重要环节，以突显实践教学的重要性。兽医院(或称动物医院)就是要通过实践教学培养实用型人才，提高学生的动手能力，兽医院的建设作为基地建设的首要任务，将成为动物医学专业学生从事实践活动的重要平台；江西农业大学校兽医院具有独特的优势，是其他形式的教学基地所无法替代的。

我校兽医院自2004年重建后，始终将动物医学专业教学实训基地当做第一任务，并逐渐成为动物医学专业本科教学实践的重要环节，承担了多门专业基础课、专业课程的教学实习任务，成为学生运用所学专业知识于实践的场所，是学会分析问题、解决问题的重要途径；使学生理论、临床诊断经验、动手能力、职业道德等各方面获得全面发展，是实习中重要的学习和培训内容。

一、江西农大医院建设的基本情况

2003年，根据学校的发展规划动物科学技术学院搬迁到总校，原江西农大兽医院被拆除。同年，在校、院领导的支持下，在江西省饲料研究所旁重建了江西农业大学兽医院，开展实践教学和社会服务工作。2004年以校企合作模式，与动物科院校友创办的南昌百世腾有限公司合作，在保证完成学校教学实习任务基础上，实行企业化管理，经过7年多的建设，江西农业大学兽医院已经建设成为集实践教学、对外服务和科研为一体的兽医院。

江西农大兽医院作为教学科研实习基地是专业建设的重要组成部分，它承担专业课程的教学任务和培养动物医学专业学生专业技能的重任，同时也承担着社会服务的职能。根据高等学校教学基地的特殊性，结合学校动物医学专业的特点，江西农大兽医院基本上按照企业管理的模式进行运营。经过几年的建设与实践，兽医院已经建立了一整套较为规范的管理制度，如教师值班制度，药品和器械采购及管理制度，本科生、研究生、进修生实习管理规定，门诊部、宠物诊疗部、实验室管理制度，财务管理制度等。目前，江西农大医院拥有较完善的就诊制度、规范的就诊流程，做到了管理的程序化、规范化，同时增设专家咨询热线服务。自2008年开始，逐渐开展了犬、猫等小动物美容和诊疗服务，具有多种功能，是集教学、科研、对外服务于一体的实习基地。

二、江西农大兽医院的作用

江西农大兽医院作为较理想的实践教学平台承担着较多的实践教学任务。因此，在兽医院的建设和发展过程中，不仅要重视提高诊疗的服务质量和诊疗水平，加强社会服务功能，还要重视兽医院为动物医学专业学生提供课程的认识实习、课程教学实习和毕业实习的功能，加强动物医学专业学生教学和生产实践之间的联系。

1．江西农大兽医院的教学实习功能

在动物医学专业的办学过程中，厚基础、宽口径是培养动物医学专业性人才的基本原则，而兽医院是培养一专多能复合型人才的理想场所，兽医院可以使专业教师长期直接接触临床工作，成为具有一定特长的专家，同时动物医学专业的学生能够在教师指导下进行临床实践，这样经过培养和实践锻炼的学生才能有竞争力、有市场。

7年多来，动物科学技术学院的兽医院承担了兽医临床诊断学、兽医传染病学、兽医病理学、兽医基础学、动物有害生物检疫学等数门本专科课程的教学实验和教学实习任务；每年寒、暑假为大学生科研训练、大学生毕业论文提供服务；每周六、周日均可以接收动物科学、动物医学、动物药学和职师院相关专业学生进行临床兽医实习。丰富现成的门诊病例为教学实习和实验教学提供了充足的实验内容，并节省了购买实验动物和检测所需药品的资金，任课教师通过门诊病例的处置和取材获得了大量的教学资源，极大地丰富了教学内容，指导教师通过临床病例对学生进行现场指导，给学生提供了灵活运用专业知识、学习专业技能的机会，培养了学生的专业实践技能和应对各种病例的能力，为巩固专业思想、提高教学质量和培养合格的动物医学专业人才发挥了重要作用。

2．江西农大兽医院的技术培训和社会服务功能

2003年江西农大兽医院刚重建时，因原有兽医院教师退休，出现了较严重断层的现象。自2004年开始，动物科学技术学院以校企合作的模式进行运作，动物医学系部分教师轮流参与兽医院的值班工作，并聘请我校有一定名望的退休专业教师坐诊。根据个人的专业特长，安排不同的岗位，让教师有机会接触临床病例，发挥专业老师的专长。随着兽医院不断发展，江西农大兽医院的社会服务功能越来越强，江西农大兽医院在省内畜牧兽医行业的影响也在逐渐年增加，自2008年开始兽医院根据动物医学专业的发展前景出发，开展了宠物诊疗服务，如今一般宠物诊所解决不了的问题，大多都会找到江西农大兽医院来就诊。兽医院在为社会提供优质服务的同时，在诊疗技术上教师也得到充分锻炼，并且互相学习，充分发挥集体的优势，提高了教师诊疗动物疾病的水平。教师将丰富的临床经验和实践知识带到专科生、本科生、研究生的教学中，不仅丰富了课堂内容，调动了学生学习兴趣，而且使教学质量得到明显提高。

三、如何充分发挥江西农大兽医院的作用

江西农大兽医院为广大兽医临床教师提供了一个十分理想的教学平台，但如何充分发挥好这个平台，个人认为，应注意以下几个方面。

1．做好实习前的培训

实习前进行必要的培训是十分重要的，能帮助学生尽早进入实习状态，内容包括3个方面。

首先要让同学尽快熟悉兽医院的布局和医疗设施。学生进入动物医院之前，很多设备对他们来讲还相对陌生，包括X光机、B超仪、全自动血液分析仪。因此有必要让学生了解、熟悉设备的性能、用途及使用注意事项，否则有可能学生在无意之中损坏设备、甚至有可能发生医疗事故和其他危险性事件，有些实习学生不能直接接触的设备和仪器也要交代好。

其次要熟悉兽医院的管理。兽医院都有它相应管理制度，包括医德、门诊环境卫生、医疗安全、医疗事故及医疗纠纷等多面的管理制度，进入实习之前加强这方面学习必不可少。在这部分内容学习中让学生能明确国家对动物医院管理的法纪法规，同时更要明确实习动物医院的用药记录、处方管理、病例档案等管理制度。

第三，加强职业道德素养的培训。现代社会对职业素养的要求也越来越高，像动物医院这样服务性很强的部门对这方面的要求尤其高，包括：严谨仔细的工作纪律、不怕脏不怕累的工作作风，谦和、平易近人的工作态度。指导教师要正确的言传身教，发扬好榜样的力量。同时，指导教师可结合医疗纠纷案例，加深学生对职业素质的培训和强化。

2．学习与客户的沟通与交流技巧

客户来到兽医院后，应及时有效地与之沟通，并做好安抚工作。一些宠物长期与主人生活了相当长的时间，建立的深厚了感情，千万不能粗暴对待动物及野蛮操作，否则极有可能引发客户的强烈反应，给后续的诊断和治疗带来不良后果，有些医疗纠纷很多都是从小事件开始演变成的。同时在与客户沟通与交流过程中，也锻炼了同学面对客户的经历，为今后就业打好基础。

3．加强交流与总结(www.xing528.com)

学生在兽医院里实习的时间毕竟是有限，如何在较短的时间内学习到更多的知识和技巧，相互之间的学习和交流是必不可少的。

首先，定期开展实习讨论与病例分享。在一周的教学实习期间，可以安排1～2次的实习讨论或病例总结，包括治疗时采取治疗原则、护理方法，以及教师以往的经验介绍等。对某些珍贵的畜禽、或临床上罕见的病例应做到立即集中、即时讲解；通过这种循序渐进的方法使学生在实习过程中各方面的知识逐步提高。通过不断地总结和学习，实习生可以在短时间内积累丰富的临床知识。

其次可做典型病例介绍。在病例讨论过程中，首先由指导老师引举病例，包括患畜的病史、临床表现、实验室检测结果、鉴别诊断的要点、治疗、护理、病情转归等一系列情况。然后要求学生对此病例的诊断、治疗进行讨论，启发学生积极思考，引导学生做到知其然并知其所以然。同时也可为在短暂的见习期间提供更多病例学习机会。

4．在实践中培养独立操作能力

在学生对临床有一定的认识后，指导教师有意识让学生独立操作，教师可在一旁给予必要的帮助；操作结束后还应进行必要的总结，加强培养实践能力。临床中疾病千变万化，指导老师应该采用启发式教育鼓励学生提出不同的见解，挖掘学生的创新性思维，教育学生从多角度、多层面、多方位来分析病情，养成科学的临床思维习惯，启发学生将所学到的知识运用到临床实际中。鼓励学生多接触第一手资料，利用现在丰富快速的资讯手段对临床上出现的各种情况能够有效的辨别；鼓励学生多做概况和总结，辅导学生正确总结。

总而言之，兽医院实习目的是要让学生把书本上的理论知识联系临床实际，加深对理论授课内容的理解，培养其临床思维的方法；同时，使学生逐步参加临床实践，并开始接触患畜、接触社会，培养学生初步的职业素质和对患畜与和畜主高度同情心、责任心。

四、江西农大兽医院建设需要加强的方面

江西农大兽医院实行企业管理的模式，自负盈亏，所以能够保证完成教学任务的情况下，平稳运行了近7年时间，没有出现大的问题。但随着兽医院的发展，接触社会上形形色色的对象，以及诊疗数量的增加，也不可避免地出现了一些医疗纠纷，个别纠纷还造成了一定的负面影响，如何规避医疗纠纷是动物医院建设目前以及今后急需要改进和加强的方面。

江西农大兽医院也曾经历过辉煌，也经历过低谷，如今重建的兽医院已经在校企合作的模式下运行了近7年，走出了自己特有的发展之路，为动物医学专业学生的实践教学和技能培养做出了应有的贡献。近年来，兽医院的建设得到学校进一步的支持，在宠物建设上新购进了一批宠物专用设备，将进一步提升江西农大兽医院综合实力，也将在动物医学专业的教学实践方面发挥更重要的作用。随着畜牧业和宠物医学的迅速发展，兽医院整体实力的迅速提升，必将赋予兽医院更广泛的内涵，发挥其校内实践教学基地不可替代的作用。

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