地方大学的规模化的分析介绍

二、地方大学的规模化

我国高等教育正在逐步扩大规模。在21世纪相当长的一个时期内，规模化将是地方高等教育发展模式的一个重要取向。这种规模化包括三个层面:高等教育的规模化、高等学校的规模化、学科专业的规模化。地方高等教育必须规模化主要有以下几点原因:

第一，中国现代化发展模式需要地方大学规模化。丰富的自然资源、雄厚的资本和资金、充足的人力资源是发展中国家追赶发达国家必备的三个关键因素，三者必具其一。我国的人均自然资源和资本、资金都是贫乏和不足的，要想赶上发达国家，实现现代化，唯一的办法就是要开发人力资源，培养数以千万计的优秀人才和数以亿计的高素质的劳动者。高等教育规模化发展就能培养数量巨大、质量标准多样化的学术型人才和技能型人才，这正可以解决制约中国实现现代化的瓶颈问题。

第二，满足人民群众对高等教育的旺盛需求需要地方大学规模化。中国老百姓渴望接受教育，尤其是接受高层次教育。由于长期实行计划生育国策，这种需求更进一步演变成每个家庭除生存之外的第一消费需求。只有采取大众化的高等教育发展模式才能基本满足广大人民群众渴望接受高等教育的迫切要求。(www.xing528.com)

第三，基础教育由“应试教育”向素质教育的转变需要地方大学规模化。精英阶段的高等教育只能使很小比例的适龄青年有机会接受高等教育，基础教育的“应试教育”就成了无奈的“合理选择”，大众化的高等教育发展模式给尽可能多的适龄青年提供接受高等教育的机会，为基础教育实施素质教育创造了相对宽松的教育链条环境。

第四，不同层次和类型的具有创新精神和实践能力的高素质人才培养需要地方大学规模化。大众化发展模式的高等教育与精英阶层高等教育的最大区别就是质量标准从单纯的学术专业水平标准变成了社会适应性标准，人才培养的规格和类型多样化，高等教育不再把培养学术精英作为唯一目的。这种大众化模式非常符合中国社会经济发展的实际需求。

第五，高等教育自身发展需要地方大学规模化。构建一个规模、结构、质量、效益协调发展的中国现代高等教育体系，除了要发展传统学术研究型的大学以外，还必须考虑与社会经济发展紧密结合的综合大学、多科性大学、单科性大学、高等职业技术学院的合理配备，而这正是大众化模式所要大力倡导的。