以立德树人为宗旨全面提高大学生综合素质

以立德树人为宗旨 全面提高大学生综合素质

——曲靖医学高等专科学校贯彻落实中发〔2004〕16号文件精神自查报告

曲靖医学高等专科学校

大学生是民族的希望、祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成为中国特色社会主义事业的合格的建设者和可靠接班人，对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。

自2006年教育部批准我校升格为医学高等专科学校至今，我们已经走过了4个年头。4年来，我们始终坚持社会主义大学的办学方向，坚持在大学生思想政治工作中以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)文件精神为指导，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，取得了一定的成效。具体情况汇报如下。

一、加强思想政治理论课建设，充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主渠道作用

高校思想政治理论课是中国特色社会主义大学的本质体现，是引导大学生坚定中国特色社会主义理想信念、掌握马克思主义理论和科学方法，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，是开展大学生思想政治教育的主渠道。为了认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号文件)，以及《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及其《实施方案》的精神，学校党委加强了对我校思想政治理论课建设的领导，采取了一系列的加强和改进思想政治理论课的具体措施。

(一)加强组织机构建设

2007年6月，学校成立了“思想政治理论课教学部”作为主管思想政治理论课教育教学的部门，具体负责思想政治理论课的日常教学管理、课程建设、学科建设和教学科研工作。思想政治部下设“基础”、“概论”和“形势与政策”三个教研室。思想政治部成立后，按照上级相关文件、通知精神，在制度建设、课程建设、教师队伍建设和教学科研方面开展工作。

1.在制度建设方面。先后制定了《思想政治课教师任职条件》、《思想政治课课程建设实施方案》、《集体备课制度》、《集体听课、评课制度》、《思想政治部教师岗位职责》、《教研室主任职责》、《青年教师培养计划》、《新教师试讲制度》等一系列规章制度，使思想政治课的教学管理走上了有章可循的良性发展的轨道。

2.在课程建设方面。以《云南省高职高专院校思想政治理论课建设评估方案》制定的“思想政治理论课建设评估体系”为标准，以合格课程建设为中心开展工作，从规范课程管理、加强教学科研、加强师资队伍建设，落实保障条件等方面加强建设。在课程管理方面，学校按照《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高校思想政治理论课的实施方案》的要求开设了“思想道德修养与法律基础”、“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”和“形势与政策”等四门必修课。在课时安排上，按照“基础”54学时，“概论”72学时，“形势与政策”每学期16学时，“三生教育”36学时的要求，开齐必修课，给足学时，给够学分。同时开设了“心理健康教育”、“医学伦理学”和“卫生法学”等选修课程。在教学科研上，我们在各教研室统一编制教学大纲和制订教学进度计划的基础上，重点抓好集体备课和集体听课、评课制度的落实，在每个学期开学的前两周，期中和期末都对教研室组织的集体备课和集体听课、评课情况和教师的教学进度计划完成情况进行检查，保证了上述制度落到实处，实现了对教学环节的规范化管理，也促进了课程建设的发展。2009年5月，“概论”课被评为校级精品课程，“基础”课也将申报校级精品课程。

(二)加强教师队伍建设

近2年来，学校先后为思想政治部引进了4名硕士研究生，1名心理学本科生。加上思想政治部原有的2名教育学硕士，使思想政治部成为全校教师平均学历最高的部门，专任教师数量达到了13名，加上4名外聘教师，使我校思想政治课教学的师生比高于云高工〔2008〕66号文件规定的1∶350的比例，为我校思想政治课教学工作的正常开展创造了有利的条件。在新进教师任职资格上，学校原则上坚持应是中共党员、具备研究生以上学历的条件。年轻教师均担任了班主任工作，或从事辅导员工作。按省教育厅的要求，我们坚持先培训后上岗的制度。对新进教师，开展了岗前培训，对他们进行教学经验传授和师德师风教育，进行两门必修课教材体系和教学体系的培训，使新教师在开始教学工作之前就对教材的体系结构、教学内容要求有了较为完整系统的认识和了解，为他们今后顺利开展教学工作创造了有利的条件。专职教师共28人次参加过教育厅组织的课程培训，9人次参加过云南省高校哲学、社会科学教学科研骨干研修班培训。通过培训学习，进一步加深了教师对教材体系结构的认识和对教学内容的理解。按照“四真”的要求，思想政治部还组织教师进行师德师风学习、进行现代教育理论和党的路线方针政策以及时事政治的学习，通过学习，提高了教师职业道德素养和政治理论素养，提高了教师的政治敏锐性，把大家的思想统一到党的大政方针政策上来，提高到为中国特色社会主义建设事业培养合格的建设者和可靠的接班人的认识上来。

(三)深入开展教学科研工作，从整体上提高思想政治理论课教学质量和教学水平

为了进一步加强和改进思想政治理论课教学工作，提高思想政治理论课的教学实效性，我们大力开展教学研究。首先，加大了集体备课和集体听课评课的力度。“概论”课教研室和“基础”课教研室每学期定期进行集体备课，讨论制定教学大纲、教学进度计划，统一教学重点、难点，目的是规范教学内容。同时根据每位教师的特长进行分工，每位教师负责完成责任部分内容的教案编写、课件制作，最后汇编成完整的教案集和教学课件以实现资源共享，从整体上提高教学质量。其次，通过定期或不定期进行集体听课评课，使教师之间互相学习，取长补短，促进了教师教学水平的提高。再次，不断创新教学方法。比如在“概论”课教学中，史祝云老师进行了思想政治课分组学习合作研究模式的教学改革试验，这种模式的优点就在于使学生参与到教学活动中来，变思想政治课教学中的“要我学”为“我要学”，充分调动了学生学习的积极性和主动性，经过一年多的探索，已取得阶段性的研究成果。在“基础”课的教学中，我们尝试把“三生教育”中有关生活教育的内容和医德医风教育的内容与“基础”教学的相关内容相融合，采取课堂教学与学生自我教育相结合的实践教学模式，取得了较好的效果。在“形势与政策”课教学中，我们采取邀请校外专家、领导、学者到学校作专题报告，结合时事为学生播放专题录像、报告、电影等方式对学生开展形势与政策的教育，学生反映较好。2007年、2008年我们连续2年对思想政治课教学实效性进行的问卷调查结果表明，80%以上的学生对我们的思想政治课教学持肯定态度。这说明我们的思想政治课教学成效显著。在科研工作方面，我们积极支持并鼓励教师参编教材、申报科研课题、撰写教学科研论文、参加教育厅组织的“五个一”活动和“三生教育”优秀成果评选活动，取得了较好的成绩。常玉昌老师参加了全国普通高等学校公共课教材《卫生法学》和卫生部规划教材《医学伦理学》的编写工作，2009年1月、6月分别由辽宁大学出版社和人民卫生出版社出版。常玉昌老师和史祝云老师的思想政治理论课教学实效性调研报告荣获“五个一”活动三等奖，史祝云老师参加教育厅组织的思想政治理论课教学比赛荣获三等奖。史祝云、张磊、常玉昌老师的“三生教育”调查报告、教案和社会实践活动方案分别荣获“三生教育”优秀成果三等奖。梅寒老师的论文荣获2009年云南省第五届教育教学论文研讨评选活动一等奖。此外，2008年、2009年分别有一项校级课题、一项曲靖市“十二五”规划课题立项。

(四)加强体制机制建设，为加强和改进思想政治理论课建设提供组织保障和经费保障

2006年4月学校就成立了由党委副书记秦文清任组长，由主管教学副校长王明琼任副组长，由校长助理、办公室主任、教务处主任、学生科科长、团委书记、公共学科主任、政治教研室主任为成员的“曲靖医学高等专科学校‘两课’建设领导小组”，负责领导思想政治理论课教育教学工作。2009年4月，新一届学校党委又将原“两课”领导小组更名为“曲靖医专思想政治理论课建设领导小组”，进一步明确了领导小组的职责，并对领导小组成员进行了调整和补充，由党委书记荀传美同志亲自担任领导小组组长，由校长巴春生，党委副书记、宣传部部长秦文清和分管教学的副校长王明琼任副组长。由招就处、办公室、教务处、思想政治部、学生处、团委等主要负责人为成员，形成了由党委书记挂帅，宣传部、组织部、学生处、团委、教务处、招就处和思想政治理论课教学部等各部门相互联系、相互协调，党、政、工、团、教齐抓共管的制度。为加强和改进思想政治理论课建设提供了制度保障。在经费投入保障机制上，2009年4月，学校召开专门会议并正式发文，按照人均15元的标准，设立了思想政治理论课教学专项经费，社会实践经费按实际开支报销。在社会实践基地建设上，学校正式发文与云南驰宏锌锗股份有限公司和麒麟区西山乡三元宫爱国主义教育基地联系，经过双方协商，已基本达成协议，即将举行挂牌仪式。

二、努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径

(一)开展丰富多彩的社会实践活动，使大学生在实践中求真知，长才干

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干，奉献社会，锻炼能力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。学校党委十分重视大学生社会实践活动，在经费上给予了大力的支持。近3年来，结合不同时期实践活动的主题，校团委组织开展了一系列的校内、校外实践活动。主要有:学习雷锋精神环保志愿者活动，禁毒防艾志愿者活动，曲靖市道路交通安全志愿者活动，到福利院开展“献爱心、送温暖”志愿者活动，组织团干部到沾益玉林公园举行参观滇东北革命纪念馆、进行革命传统教育、重温入团誓词活动，到三元宫参加“弘扬长征精神、立志成才报国暨新团员入团宣誓仪式活动”，到开发区敬老院开展“关心孤寡老人，共度中秋佳节”青年志愿者活动，开展“爱心见证你我无偿捐献造血干细胞宣传活动”，组织学生到西山敬老院开展关注社会弱势群体、倡导奉献爱心活动、与曲靖市中心血站共同举办无偿献血专题宣讲活动，鼓励我校学生参加无偿献血活动，参加由市政府主办的“中医中药中国行”大型科普宣传活动，参加由团市委、曲靖移动分公司主办的“动感地带”大学生暑期社会实践活动，组织部分大学生参加云南同乡联谊会接待志愿者服务活动，参加由曲靖市卫生局主办的预防甲流感广场大型宣传活动，以及校内环境卫生大扫除、创建文明社区志愿者活动等等。思想政治部将社会实践纳入教学计划，规定了学时。将校内社会实践和校外社会实践相结合。结合“概论”教学，组织大学生到三元宫参观，对大学生进行爱国主义及革命传统教育;组织大学生到云南驰宏锌锗股份有限公司参观，对学生进行深化国有企业改革，深入贯彻落实科学发展观的教育。结合“基础”课教学，组织学生开展校园文明状况调研活动。通过这些活动，使大学生深入社会，了解民情，培养了大学生的爱心、耐心和责任心，增强了大学生报效祖国、奉献社会、服务人民的责任感和使命感，锻炼提高了大学生社会实践活动的能力。3年来，我校学生多次到福利院、敬老院帮助打扫卫生，帮助老人整理房间，陪老人们聊天，为老人孩子表演自编自演的节目，使孤寡老人感受到了人间的温暖;为贫困学生、贫困地区和灾区捐款达人民币5000余元。2006年至2007年，全校近百名学生参加了无偿献血活动，献血总量达到32830毫升;有104名学生参加了无偿捐献造血干细胞配型活动。2009年3～5月，全校共有223名学生参加无偿献血，献血总量达到66500毫升;2009年有435名学生自愿报名参加无偿捐献造血干细胞活动，其中2008级临床2班的毛金凤同学捐献的造血干细胞，挽救了浙江一名白血病患者的生命。

(二)大力建设校园文化，认真做好校园宣传工作，以先进的思想教育人，以正确的舆论引导人，以生动的形式影响人

校园文化具有重要的育人功能。为了营造良好的校园文化氛围，校党委宣传部、校团委、思想政治部和学生处做了大量的工作。主要包括:

1.办好校园内的宣传橱窗和各个班级的黑板报、校报、团刊。宣传橱窗、校报、团刊等主要结合学校一定时期的中心工作，如深入学习实践科学发展观、学校人才培养工作评建等活动进行广泛的宣传动员，对近期学校开展的重要活动、优秀师生的先进事迹等进行宣传报道。班级黑板报则由校团委根据上级文件要求以及学校党委的工作部署确定主题，由各个班级自己完成，校团委进行检查监督，保证了校园舆论的正确导向。

2.结合传统节庆日、重大事件和开学典礼、毕业典礼等，开展特色鲜明、吸引力强的教育活动。如抓住纪念“五四”运动90周年、建国60周年等重大活动的契机，在全校师生中广泛开展了“新中国经典诗文诵读大赛”、“五四文艺会演”、“国庆书画展评”、“国庆征文比赛”、“迎国庆颂祖国”班级合唱比赛;结合开学典礼，举行“医学生誓词宣誓仪式”;结合护士节，举行护士生“授帽仪式”等丰富多彩的主题教育活动;成功举办了三届校园歌手大赛;与曲靖师范学院外语学院共同举办了第二届校园英语歌手大赛决赛;举行了“学生心理健康”知识竞赛;组织学生参加云南省大学生电视演讲比赛选拔赛，参加曲靖市第二届文化艺术周“唱响珠江源”大合唱比赛等等。这些活动，寓教于乐，既丰富了校园文化生活，又陶冶了师生的情操，激发了师生热爱家乡、热爱学校、热爱专业、热爱祖国的情感。

3.办好校园广播，组织收看新闻联播。校园广播站每天早晨6:30分定时为学生转播中央人民广播电台“新闻与报纸摘要”，下午开展“校园之声”播音，为学生播送校园新闻、学生来稿、歌曲点播等丰富多彩的节目。每天晚上7:00，各个班级都会组织学生收看中央电视台的《新闻联播》，让学生及时了解党的路线、方针、政策，了解国际国内大事，为他们营造一个胸怀祖国、心忧天下的良好的空间。

4.加强校园环境建设，为大学生学习生活创造良好的空间。校园环境作为一种物化的校园景观，在学校德育中也有着不可忽视的作用。学校党委非常注重学校的内涵发展，注重育人氛围和环境的建设，不断提高学校的标准化、规范化、精细化和个性化管理水平。树立“人人是形象、处处皆育人”的意识。在校园景观的设计，校园净化、绿化、美化等方面做了大量的工作。将中国教师誓词和医学生誓词放在教学楼最醒目位置，将学校的校训铭刻在校园中心的石雕上，努力营造一种能体现医学院校特点和学校特色的校园文化景观。学生解读这些校园景观，不仅有利于个人修养的提高，也会促使其形成高雅的情操、优良的品格、文明的习惯。(www.xing528.com)

(三)加强校园网络建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段

网络具有传播速度快、覆盖面广的特点，网络也可以为大学生的学习、生活提供服务，对大学生进行教育和引导，不断拓展大学生思想政治教育的空间。学校党委对校园网络建设高度重视，在校园网络中开设书记信箱、校长信箱，建立师生思想政治工作对话平台。由校党委宣传部对各部门上报校园网的稿件进行严格把关，坚持正确的舆论导向，使校园网成为向社会介绍学校、向师生传达学校办学思想理念，让全校师生员工了解学校发展动态，对师生员工开展思想政治教育的平台。

(四)开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育

学校党委非常重视大学生的心理咨询与心理健康教育工作，成立了曲靖医学高等专科学校心理健康教育中心。由心理学专业毕业的，有心理健康咨询师资格证的老师负责，有针对性地开展个别咨询、团体咨询，进行心理行为训练、邮件、电话等形式的心理咨询，向学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。5位住楼辅导员协助大学生心理咨询中心开展各项工作，负责对学生心理问题进行反馈。成立大学生心理卫生部，开展经常的心理健康宣传活动;利用展板、橱窗、宣传读物等多种形式开展心理健康的宣传工作，广泛普及心理健康知识，强化学生的参与意识。营造积极、健康、高雅的心理氛围，陶冶学生高尚的情操，增强学生相互关怀与支持的意识。学生处专门召开了心理健康教育与心理咨询工作研讨会，专题研讨我校心理健康教育与心理危机干预网络体系有效运转模式;在全校学生中举行心理健康知识竞赛;开展院系学生心理委员工作论坛;开展心理电影赏析活动;开设了大学生心理健康教育培训课程，大学新生心理健康教育及毕业生就业心理专题辅导等工作。在“5·25”全国大学生心理健康宣传日活动中，学生们以排演心理健康情景剧的方式，诠释了他们对保持心理健康重要性的认识和理解。心理健康教育在帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活方面的具体问题，提高大学生的思想认识和精神境界，引导大学生健康成长方面起到了不可低估的积极作用。

(五)建立健全大学生就业指导机构和就业服务系统，为大学生提供优质高效的就业创业服务

2007年4月，学校就成立了招生就业处，专门负责招生和为大学生提供就业信息咨询和就业指导的任务。针对大学生就业难的问题，招就处为毕业生开设了就业指导课，帮助大学生认真分析了就业难的原因:除了社会的用人观念、学校人才培养机制等方面的原因外，更重要的是学生自身的原因，主要是就业观念落后，理想信念淡化与奉献意识淡化和自身素质欠缺所致。因此，就业指导课的重点就是帮助大学生正确进行自我认识、自我定位，以及合理设定择业标准，进行科学的职业生涯规划，让学生了解国家的就业政策，为学生提供各方面的就业信息，为他们提供就业的平台。针对毕业生职业道德素质欠佳的情况，着重加强对毕业生的职业道德教育。根据毕业生就业压力大、容易产生心理问题的实际，招就处专门请专业心理咨询师提前给毕业生做心理疏导与调整，给他们讲解排除心理压力的途径及方法，让更多同学及时排解心理压力，增强心理健康，把对大学生的思想政治工作做到彻底。校团委也按共青团云南省委的要求，在大学生中进行KBA大学生就业创业培训。由于重视对毕业生的思想政治教育和就业指导，我校今年的第一届毕业生就业率达到了89.31%，在同类学校中处于较高的水平。在不久前省教育厅对我校毕业生就业情况进行的督查中，督查组专家给予了一致好评。

(六)加强辅导员队伍建设，做好大学生日常思想政治教育

辅导员承担着培养人、教育人的重要职责，是大学生思想政治教育最基层的实施者。辅导员进学生宿舍，是围绕人才培养，加强学生党建和思想政治工作、管理服务工作的一个重要措施。我校党委十分重视辅导员队伍的建设，2008年8月就开始了向社会公开招聘选拔辅导员的工作。我校现有住楼辅导员5名，他们和学生同吃同住同学习，对学生开展深入细致的思想政治教育，及时掌握学生的思想动态，开展宿舍文化活动，对学生进行心理辅导、就业指导等，帮助学生解决实际问题，是学生的知心朋友。对推进素质教育、促进大学生的全面发展和健康成长、维护校园的安全和稳定发挥了积极的作用。

三、发挥党团组织在大学生思想政治教育中的作用

(一)不断建立、完善大学生党员教育、培养管理机制

2007年5月，根据学校学生党员发展工作的情况，学校党委将团委、学生处和招就处的党员进行整合，成立了团学党支部，专门负责学生入党培养教育和管理工作。2008年11月，由于学校扩大专科生的招生规模，申请入党的学生日益增多，学校实行校系两级管理，学校党委作出决定:撤销团学党支部，成立临床系党支部、医技公共党支部和护理基础党支部，在校党委组织部、宣传部、业余党校的共同领导下具体负责本系学生党员的教育、培养和发展工作。

各系党组织将根据学生党员的发展形势，逐步在班级成立学生党支部，发挥学生党支部在班级建设和学生自我教育、管理中的核心作用。

(二)重视学生先进分子“早发现、早培养、系统教育”工作

学校党委非常重视学生党员的发展工作，2007年学校党委成立了业余党校，将学生入党积极分子培养教育工作由原来委托卫生局党委转为靠自己的专门机构进行，扩大了培养教育的人数，提高了培养教育的质量。学校党委业余党校和团委每年都举办两届培训班，每届培训班的学员都是由班级、系部推荐的优秀学生，每届培训人数都在250人左右。目前已经举办5届培训班，对1800多名入党积极分子进行系统的党的知识教育，并在培训教育的基础上，由学校团委按照规定进行“推优”，在坚持标准、保证质量的前提下，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。

由于加强了对大学生入党积极分子的培养教育工作，近两年来，我们发展大学生党员的数量不断增加，2006、2007两年，我们在学生中发展党员的人数仅为5人，2008年就达到13人，2009年发展了14人。不断增加的大学生党员，为党员队伍注入了新鲜的血液。大学生党员在党组织的培养和教育下，政治思想觉悟和党性修养不断提高，充分发挥了他们在大学生中的骨干作用和先锋模范作用，成为党组织在大学生中开展思想政治教育的骨干力量。

(三)发挥学生党员、学生入党积极分子、团学干部的榜样示范带头作用

学生党员、学生入党积极分子和团学干部是学生群体中政治思想最坚定、学习成绩和工作能力突出的骨干。我校党团组织按照培养社会主义接班人的标准和要求，注重对这些学生骨干分子的教育、培养和锻炼，把一些力所能及的工作任务下放给学生骨干，使他们在各级党团组织的领导下，发挥各自优势，在思想引领、活动吸引、组织教育、服务团学等方面发挥积极作用。

(四)抓好教职工党员干部先进性教育，发挥党员干部的先锋模范作用

加强以社会主义核心价值体系为核心的精神文明建设，抓好教职工爱校敬业、爱生奉献的职业道德教育。组织教职工学习胡锦涛在北京大学师生代表座谈会上的讲话，号召全校教职工以张桂梅为榜样，遵守国家法规，认真执行党的教育方针，不断吸收新思想、新知识、新方法，努力提高教育教学水平，转变管理服务理念，爱校如家，爱岗敬业，爱生如子，大力弘扬无私奉献的“红烛”精神。抓好年度“优秀教师”、“先进教育工作者”的评选表彰活动，树立典型，发挥榜样的示范带头作用。

四、加强和改进师德建设，形成教书育人、管理育人和服务育人的良好氛围和工作格局

教师是教学工作的主体，也是学校思想政治教育的主体。教师的师德状况直接关系到党的教育方针在高校的贯彻执行，关系到育人的效果和质量。我校党委非常重视教师队伍的师德建设，把师德建设作为教师队伍建设的核心内容和教育管理的重要环节常抓不懈。校党委专门成立了师德建设领导小组，由党委书记亲自担任师德建设领导小组组长，校长、副书记、副校长担任师德建设领导小组副组长，教务主任、各处室、系部主任为组员，按照《云南省高等学校教师职业道德规范》的要求，制订了师德建设的规划和师德考核的标准，把师德建设的内容写进学校工作计划和各部门的工作计划中。每学期教务处都组织一次师德讲座，并按学校师德建设规划，在教研室活动中组织教师学习张桂梅的先进事迹，学习我校为保护学生与歹徒英勇搏斗光荣负伤的廖慧老师的先进事迹。大力表彰师德模范，在全校教职工中大力弘扬爱岗敬业、教书育人、为人师表的师德精神，并将师德考核作为教师年终考核的重要内容。要求教师要以良好的思想品质和道德风范影响学生，以深厚的文化素养教育学生，以精湛的专业技能指导学生;管理干部要体现育人导向，把日常管理与引导学生遵纪守法、养成良好的行为习惯结合起来;后勤服务人员要努力搞好后勤保障，为大学生办实事、办好事，以优质的服务感染学生。由于在日常工作中把师德建设落到实处，我校教师的师德师风和校风明显好转。学校升格之初，在师资力量不足、学校办学经费紧张的情况下，教学一线的教师几乎每个人都承担了超负荷的教学任务，行政后勤的工作负担也很重，但没有一个人向学校提出过待遇要求，没有一个人对安排给自己的工作讲过价钱。正是依靠这种团结一心、艰苦奋斗、敬业奉献的师德精神，曲靖医专从困难中崛起。今天的医专，拥有了一支爱岗敬业、无私奉献、锐意改革、不断创新、师德高尚的教师队伍，办学质量和办学水平明显提高。2009年毕业的首届大专护理专业学生，在全国统一组织的护士执业资格考试中，通过率为99.4%，向社会交出了一份满意的答卷。

五、健全和完善大学生思想政治教育领导体制、长效工作机制和保障机制，形成全员、全方位、全过程育人整体合力

为了进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，学校建立和完善了党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制以及全员、全方位、全过程育人的育人机制。由党委书记挂帅，成立学校德育工作领导小组，统一领导全校大学生的思想政治教育工作。领导小组定期召开专门会议，分析研究新形势下大学生的思想状况和思想政治教育工作状况，制订思想政治教育的总体规划，对大学生思想政治教育做出全面部署和安排。校长则对大学生德智体美的全面发展负责，把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来，将其写入每年校长工作计划中，进一步明确学校各部门在大学生思想政治教育中的责任，并将其作为部门工作考核的一项重要指标，在年终考核时进行检查落实。思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。加强思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设，进一步推进中国特色社会主义理论进课堂、进教材、进学生头脑，紧密联系社会主义现代化建设实际、联系大学生的思想实际，把传授知识与思想教育结合起来，把系统教学与专题教育结合起来，把理论武装和实践育人结合起来，切实改革教学内容、改进教学方法、改善教学手段，是思想政治理论课教学部的责任。其他各部门都要明确各自在大学生思想政治教育工作中的责任，密切配合，切实完成相应的任务。学校基层党团组织要认真履行大学生思想政治教育的职责，把加强和改进大学生思想政治教育的各项任务落到实处。

为了使大学生思想政治教育工作落到实处，学校加大了对大学生思想政治教育工作的经费投入，专门设立了思想政治理论课教学专项经费，为思想政治部课程建设大开绿灯。按照要求配备师资、增加办公用房、添置教学设备，对思想政治课精品课程建设和思想政治课教学科研给予大力的支持，尽力为思想政治部教师外出培训学习、参观考察创造条件。对宣传部、团委、学生处、教务处开展的与大学生思想政治教育活动相关的学习实践活动也给予大力的支持。在2009年开展的学习实践科学发展观活动中，我校党委在全校上下大造声势，学习实践活动搞得轰轰烈烈，宣传工作搞得有声有色，取得了明显的成效，受到了省委学习实践活动指导小组的好评。

总之，3年来，由于校党委的高度重视，我校的大学生思想政治教育工作有了长足的进步，取得了一定的成绩。但在网络思想政治教育工作的开展和全员育人的某些环节上，在对各部门开展大学生思想政治教育工作的检查督导上，与中央的要求还存在一定的差距。我们将继续以中发16号文件为指导，进一步加强和改进我校的大学生思想政治教育，不断探索新形势下开展大学生思想政治教育的新路子，把我校的大学生思想政治教育工作落到实处，进一步巩固高校的马克思主义阵地，为社会培养更多有坚定的马克思主义信念，有远大的共产主义理想，德、智、体、美全面发展的社会主义建设事业的合格建设者和可靠接班人。