进一步弘扬延安精神加强高校社会主义核心价值体系建设

进一步弘扬延安精神 加强高校社会主义核心价值体系建设

中共云南省委高校工委副书记　陶　晴

始终坚持把思想政治教育放在大学生工作的首位，不断推进高校马克思主义中国化、时代化、大众化，全面引导大学生形成正确的世界观、人生观、价值观，持续开展中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育，把社会主义核心价值体系融入高校教育全过程，这是切实做好高校大学生思想政治工作的重要经验。

一、进一步弘扬延安精神是加强高校社会主义核心价值体系建设的不竭动力

延安，是中国革命的圣地，是中共中央及以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家战斗生活的地方，是延安精神的发祥地，是培育治党治军治国栋梁之才的红色熔炉。延安精神奏响了中国共产党人时代的最强音，极大震撼了黄河之滨中华民族优秀的子孙，激励其肩负使命，在铁血风雨中拯救民族危亡，激励中华民族走向富强，走向复兴!

延安精神是马克思主义与中国革命实践相结合的产物，是中华民族优秀传统文化的高度升华，是中国人民英勇奋斗、百折不挠精神的集中体现，是中国共产党和中国人民的伟大创造，是中华民族实现伟大复兴的精神支柱和动力源泉。延安精神的鲜明特色，是成功地实现了马克思主义与中国实际相结合的第一次理论飞跃，形成了毛泽东思想，也使中国共产党人坚定了正确的政治方向，在理想信念、思想意志、精神风貌、工作作风、生活方式等方方面面具有延安精神特质的光辉品德与优良传统。

从1935年10月到1948年3月这不平凡的13年间，毛泽东写下了大量的科学理论著作，指导中国革命事业取得了一个又一个的伟大胜利。党中央在延安13年，是中国共产党及其领导的新民主主义革命由小变大、不断走向胜利的重要时期。毛泽东之所以受到人民的拥戴，与他具有描绘新中国朗朗乾坤的雄才大略分不开。中国共产党拥有一批批的追随者，与中国共产党有明确的奋斗目标分不开，最核心的是与中国共产党忠实地代表中华民族与中国人民的根本利益分不开。特别令人折服和赞叹的，是党中央在延安的13年中创办学校的盛举!延安精神渗透在中国人民抗日军政大学、陕北公学、延安大学、自然科学研究院、军政研究院、行政学院、医科大学、泽东青年干部学校、鲁迅艺术学院、民族学院等30余所干部学校之中，滋润培养干部10多万人，这是中国共产党广育英才的精神丰碑。

进一步弘扬延安精神的重要启示之一，就是学以立德，做以立身。进一步弘扬延安精神必须是一种理想信念和一种品德境界。新时期加强高校社会主义核心价值体系建设，需要继续用延安精神办学育人，需要用延安精神锤炼意志品德。追忆历史，由延安时期的艰苦岁月、艰难环境、艰辛道路积淀而成的延安精神，是高校以改革创新精神加强社会主义核心价值体系建设的不竭动力。

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。高校作为人才培养的重要阵地，要通过进一步弘扬延安精神，牢固树立起“德育为先、立德树人”的教育战略主题，加强社会主义核心价值体系建设，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。高校要通过不断加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育，把延安精神渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。高校要不断加强马克思主义中国化最新成果教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，不断加强理想信念教育和道德教育，坚定师生对中国共产党领导的拥护，坚定师生对社会主义制度的信念和信心。高校要通过不断加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育、不断加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。

二、进一步弘扬延安精神是加强高校社会主义核心价值体系建设的重要任务

延安精神有着丰富的科学内涵。延安精神是指以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，在为争取民族独立和人民解放事业的奋斗中，在延安时期的特殊环境下，培育和发展起来的崇高革命精神和优良革命传统。这是整合了抗大精神、整风精神、南泥湾精神、白求恩精神、张思德精神等的伟大精神，是中国共产党用先进思想育英才的创新之举。(www.xing528.com)

伟大的时代需要伟大的精神。巍巍宝塔山辉映着毛泽东思想的光芒，座座土窑洞铭刻着延安精神的凝聚。延安精神博大精深，包含了马列主义、毛泽东思想的灵魂和精髓。延安精神境界崇高，体现了中国共产党马克思主义先进性的政党性质与宗旨原则，彰显了中国共产党与时俱进的理论品质和思想风范，承载了与人民同呼吸共命运的一往无前的历史使命和奋斗精神，这是中国共产党人科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观的集中体现。毛泽东的《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《战争和战略问题》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》、《在延安文艺座谈会上的讲话》、《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等光辉著作，是一篇篇推进马克思主义中国化、时代化、大众化的不朽著作。进一步弘扬延安精神，可以彻悟到中国共产党是一个马克思主义学习型的政党，是正确运用马克思主义立场观点和方法解决问题的政党，是一以贯之全心全意为人民服务、身体力行、率先垂范的政党。

弘扬延安精神的重要启示之二，就是学以增智，做以践行。弘扬延安精神必须是一种价值追求和一种使命责任。站在新的历史起点上，前瞻云南教育改革与发展，要建设云南现代教育体系，实现教育速度、规模、结构、方式、质量、效益的有机统一，促进教育公平，加快教育体制机制创新仍然是并将长期是我们的主要任务。发挥高校人才学科优势，进一步学习、研究、弘扬延安精神，是加强学校社会主义核心价值体系建设的重要任务。

加强学校社会主义核心价值体系建设是延安精神在新的历史条件下的拓展和升华。进一步弘扬延安精神，既是始终坚持中国特色社会主义教育教学发展方向的时代要求，又是加强学校社会主义核心价值体系建设的战略需要。高校进一步弘扬延安精神要注重运用马克思主义的立场、观点和方法，要抓住《国家中长期教育改革和发展规划纲要》刚刚颁布实施的机遇，要深化认识教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务的办学方向，要深化认识坚持教育要与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的教育方针，要深化认识我国从人力资源大国向人力资源强国转变的育人目标和根本任务，要把进一步弘扬延安精神转化为观察和解决教育问题的科学方法，转化为广育人才的创新实践。

进一步弘扬延安精神是对学生进行理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育的生动教材。学习研究弘扬延安精神，加强师德师风建设，对于我们学习中国特色社会主义理论体系，进一步弘扬求真务实、艰苦奋斗的精神，培养有理想、有道德、有纪律、有文化的一代新人，发挥着重要作用。因此，进一步弘扬延安精神是加强社会主义核心价值体系建设的重要任务。推进延安精神进校园活动，要使延安精神与中国精神、时代精神相结合，与国情、省情和优良校风教育相结合，与全面推进素质教育相结合，与学校精神文明建设相结合，做到知行统一。

三、进一步弘扬延安精神是加强高校社会主义核心价值体系建设的有效途径

纵观建党90年的卓越成就和众望所盼的新中国成立60年的复兴之路，目标宏伟，任务艰巨，责任重大。延安是中国共产党人认识世界、改造世界的红色摇篮，是根本改变中华民族命运的精神家园。延安精神是中国共产党人深刻影响民众、壮大武装力量、实现民族独立、人民当家做主的精神动力。无论是从陕北人民心底唱出的《东方红》还是《南泥湾》，都再现了全心全意为人民服务的根本宗旨。无论是让历史告诉未来还是把精神内化作品德，都凸显了中国共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

弘扬延安精神的重要启示之三，就是学以致用，做以示范。弘扬延安精神是一种工作态度和一种工作动力。进一步弘扬延安精神是加强社会主义核心价值体系建设的有效途径。持续开展中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育，把社会主义核心价值体系融入高校教育全过程，就是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，着力培养学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

以延安精神引领教书育人、高尚道德情操和健康生活情趣，就要居安思危，增强忧患意识，进一步增强人民的教育意识、大局意识、责任意识。把弘扬延安精神转化为教书育人的工作态度、工作品德和工作动力。党的事业薪火相传需要后继有人，从培养小主人对党的朴素感情到培养中国特色社会主义建设者和接班人的组织链、培养链、成长链，至关重要，做好这项工作意义重大深远。教育的崇高在于把今天的小主人培养成明天的生力军，教育的重任在于把今天的青少年培养成明天的接班人，教育的成就在于把今天的学生群培养成明天的新栋梁。

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。新中国成立60多年以来的成功经验，集中在始终坚守学校马克思主义指导地位不动摇，始终坚持用社会主义核心价值体系引领学校思想文化阵地，确保方向正确，阵地巩固，最大限度地把学校师生紧紧团结和凝聚在党的周围。各级各类学校要自觉用社会主义核心价值体系引领学校各种社会思潮，倡导学术研究无禁区，坚持课堂讲授有纪律。育人为本是教育工作的根本要求，要紧密联系实际进一步弘扬延安精神，用社会主义核心价值体系教书育人。进一步探索与学校党建带团建、团建带队建相结合，与学校培育校园精神相结合，与学校道德教育活动相结合的有效途径、载体、形式和方法。进一步弘扬延安精神，推进大学生思想政治教育工作，大有可为。要把“爱党爱国，立身做人;勤学善思，立志成才;历练本领，立业为民”的云南高校社会主义核心价值观，作为高校进一步弘扬延安精神的内在要求，进一步概括各高校的社会主义核心价值观。学校党校要用延安精神来培训学生党员和入党积极分子。要充分利用学校网站、报纸、广播、宣传橱窗、横幅标语等宣传媒介，以重大纪念活动为契机，通过丰富多彩、形式多样的教育活动，大力宣传和表彰学生中涌现出的先进事迹和典型人物，发挥榜样示范作用，用身边的人和事教育学生。加强社会主义核心价值体系建设要不断加强辅导员、班主任队伍建设，要不断提高思想教育工作的吸引力和感染力，增强延安精神进校园的针对性和实效性。要积极组织开展弘扬延安精神影视教育、专题讲座、形势报告、理论热点学习，邀请校内外专家学者和老一辈革命家到校宣讲延安精神。要充分利用学校积淀的历史资源和人才优势，不断拓宽延安精神教育的范围，扩大延安精神教育的影响，升华青少年的精神境界，培养高素质合格人才。

总之，当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，全球思想文化交流、交融、交锋呈现新特点。我国正处在进一步发展的重要战略机遇期和矛盾凸显期，提高国民素质、培养创新人才成为一项重要而紧迫的战略任务。进一步弘扬延安精神，加强学校社会主义核心价值体系建设，立德树人。这势必促进教师教书育人、管理育人、服务育人，引导学生勤奋学习、立志成才、报效祖国，为云南省实施“两强一堡”战略、为建设富裕民主文明开放和谐云南注入新动力。