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东亚峰会成员国20所高校签署合作备忘录

时间:2023-03-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:附录三:东亚峰会成员国20所高校签署合作备忘录中新社昆明10月15日电正在此间举行的“东亚峰会高等教育合作论坛”上,来自中国、文莱、印尼、泰国、印度、新加坡、韩国、新西兰等15个东亚峰会成员国的20所高校签署了18份合作备忘录,以便更加务实地推动区域内各成员国间的高等教育合作。东亚峰会各成员国对此也已经达成共识。目前,教育交流已成为东亚峰会成员国之间最活跃的合作领域之一。

东亚峰会成员国20所高校签署合作备忘录

附录三:东亚峰会成员国20所高校签署合作备忘录

中新社昆明(2010年)10月15日电(记者张丹)正在此间举行的“东亚峰会高等教育合作论坛”上,来自中国、文莱、印尼、泰国、印度、新加坡韩国、新西兰等15个东亚峰会成员国的20所高校签署了18份合作备忘录,以便更加务实地推动区域内各成员国间的高等教育合作。

据了解,此次签署的18份校际合作备忘录均为框架性协议,内容主要涉及互派留学生、教师交流与培训、组织学术研讨、共享教育资源和办学经验、加强学生体育文化交流等方面,具体合作项目将由签署协议高校的相关院系进行商谈。

中国北京师范大学校长钟秉林表示,东亚各国地域相连、文化相异、诉求相近,高等教育合作不但可以推动教育的共同发展,还将提升整个区域的竞争力。东亚峰会各成员国对此也已经达成共识。目前,教育交流已成为东亚峰会成员国之间最活跃的合作领域之一。

据中国教育部国际合作与交流司司长张秀琴介绍,近年来,中国十分重视与东亚各国的高等教育合作:建立东盟教育委员会;与菲律宾、泰国、越南、韩国、日本等国签署互认学历学位协议;在东亚峰会成员国中建立81所孔子学院和孔子课堂;互派留学生数量急剧增加;举办中国—东盟青少年夏令营等活动,为增进青少年友谊创造条件。(www.xing528.com)

“东亚峰会高等教育合作论坛”期间,各国的政府官员及大学校长纷纷提出具体建议,希望加强教育高层的对话,建立东亚峰会框架下的大学校长机制化交流平台,加强高校间交流与互访,联合培养硕士和博士,相互增设奖学金,学历学位互认等,减少教育合作交流过程中的障碍

编辑:杨晶,中新云南新闻网2010年10月15日

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