1966年，学校体育刚刚恢复，又发生了“文化大革命”。在发动“文化大革命”的标志性文件“五一六”通知中，就提出了：“要高举无产阶级革命红旗，彻底批判学术界、教育界、新闻界、文艺界、出版界的资产阶级反动思想，夺取在这些文化领域中的领导权”。1966年8月8日，中共八届一中全会通过的《关于无产阶级“文化大革命”的决定》中，明确提出：“我们的目的是斗垮资本主义道路的当权派，批判资产阶级的反动‘权威’，批判资产阶级和一切剥削阶级的意识形态，改革教育，改革文艺，改革一切不适应社会主义经济基础的上层建筑”。这个《决定》，把毛泽东的“五·七指示”内容作为“教育革命”的纲领，提出了“改革旧的教育制度，改革旧的教育方针和方法，是这场无产阶级“文化大革命”的一个极其重要的任务”。在这种背景下，1967年7月18日，《人民日报》发表了《打倒修正主义教育路线的总后台》一文，文章全面否定了新中国成立十七年的教育工作；9月，《红旗》第10期又发表了与此相似的文章，即《沿着毛主席的无产阶级教育革命路线胜利前进》，鼓动对新中国成立后十七年的教育路线进行大批判，否定新中国成立后后十七年的教育。1971年4月15日至7月31日召开的全国教育工作会议更是走向了极端，会进在议全盘否定了新中国成立后十七年来的教育工作，提出所谓“两个估计”：即“文化大革命”前十七年，教育战线是资产阶级专了无产阶级的政，是“黑线专政”；知识分子的大多数世界观，基本上是资产阶级的，是资产阶级知识分子。8月13日，中共中央批转了这次会议的纪要。《全国教育工作会议纪要》不仅否定了新中国成立后十七年的教育工作，做出了“两个估计”，而且还将“全民教育”、“天才教学”、“知育第一”、“洋奴哲学”、“知识教育”、“个人奋斗”、“读书无用”等，称之为十七年资产阶级统治学校的精神支柱。(www.xing528.com)
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