加强学习，深刻领会改革创新精神的内涵

二、加强学习，深刻领会改革创新精神的内涵

要以改革创新精神推进高校反腐倡廉制度建设，就必须对何谓改革创新精神有一个明确的认识。简言之，改革创新精神就是紧跟时代、与时俱进的精神，就是抓住机遇、开拓进取的精神。用邓小平同志的话来说，就是闯的精神，“冒”的精神，就是“思想再解放一点，胆子再大一点，步子再快一点”。要深刻领会改革创新精神的实质、内涵，就必须不断加强学习。认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观和党的“十七大”会议精神，学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，等等，在学习中领会中央关于反腐倡廉建设的重大方针政策和部署，在融会贯通中把握改革创新的内涵。

以改革创新精神推进高校反腐倡廉制度建设，就要进一步解放思想，深入贯彻落实科学发展观，坚持全面协调可持续的观点和统筹兼顾的方法。

一要坚持开放的态度。高校有高校的特色，但高校绝不是封闭的，高校绝不能成为独立王国。加强高校反腐倡廉制度的改革创新，就要大胆吸收借鉴其他领域、行业，甚至国外既有的反腐倡廉成熟的先进的理念、经验、制度。不能以追求所谓的高校特色而不重视甚至放弃高校反腐倡廉制度的改革创新，更不能以不符合高校特点为借口杜绝其他行业、领域先进的成熟的管理以及反腐倡廉理念、方法的进入。(www.xing528.com)

二要在发展中推进改革创新。首先，高校反腐倡廉制度建设必须紧紧围绕并服务于学校的改革和发展，这是前提和基础。脱离学校发展的反腐倡廉制度改革创新只能是无本之木无源之水。其次，反腐倡廉制度的改革创新必须立足于解决高校发展中暴露的实际问题。不解决发展中的实际问题的改革创新难免成为无的放矢无病呻吟。再次，改革创新的过程必须是一个不断发展的螺旋式上升过程。改革创新必须不断突破、发展既有的制度、规定，实现更高层次的超越。

三要在统筹协调中推进改革创新。改革创新是在把握整体的基础上寻求从点到面的突破和发展。管理是一门科学，高校管理是一个系统工程。高校反腐倡廉制度建设，绝不能陷入单打独斗的局面。也不要幻想在没有对高校整体工作的全面把握的基础上，实现反腐倡廉制度改革创新的一枝独秀。高校要不断推进反腐倡廉制度的改革创新，就必须全面把握高校教学、科研、人事、基建、采购、后勤管理、财务管理等行政管理工作的规律，就必须把握干部队伍、组织思想、舆论宣传等党的建设的全局和规律，实现反腐倡廉制度建设和学校各项管理工作的同步发展，在把握全局的基础上增强制度建设的系统性、科学性、前瞻性。