五、怎样克服神经衰弱
神经衰弱的成因与症状
神经衰弱是一种心理疾病,相对于其他病症来说,复读生患此种病症的比例较高,据我对1500名复读生的调查统计,轻度者约占18.7%,重度者约占3.8%,而且到第2学期症状更严重。这主要是由于学习过度紧张和忙乱无序、缺乏良好的休息和睡眠等引起心身过于疲劳、中枢神经系统刺激性减弱,使大脑功能和心理活动容易兴奋和容易疲劳而造成。症状为:十分敏感、情绪容易冲动、多疑好猜、心烦意乱、注意力不能集中,头痛、头昏、心悸、失眠、极易疲乏,不该兴奋的时候兴奋,不该疲劳的时候疲劳;需要用脑学习时,会感到精神上非常疲倦,昏昏欲睡,而上床休息时,脑中又浮想联翩,久不能寐。
克服神经衰弱的几种方法
对于神经衰弱,只要采取一定的措施,调理得当,就一定能使大脑功能恢复正常。具体方法可以从以下几个方面入手:
1.树立信心
神经衰弱主要是由各种心理紧张因素造成的“心因性”疾病,所以治疗的关键在于不要过分紧张、焦虑和烦恼,不要背思想包袱,更不能丧失信心,让疾病从精神上把人压倒,应树立战胜疾病的信心,这是治愈神经衰弱的第一要义。
2.保持乐观
现代医学证明:如果长期从事紧张的脑力劳动,却不争取或者得不到大脑功能的放松和调节时,最有可能患神经衰弱这种疾病。其次是不稳定的情绪和恶劣的心境。因此,复读生在备考复习过程中,要合理安排好学习和休息,适当地放松自己,保持乐观的情绪,同时不要争强好胜,不能容忍别人比自己强的事实,或者不能容忍自己的缺点或不足,或者对自己过于苛求,总希望自己比别人做得好,稍有不理想,便会怨天尤人,要尽量摆脱烦恼,心胸开阔,在稳定的情绪和良好的心境下,提高自己的学习效率。
3.查明原因
造成神经衰弱的原因很多,不仅心理上的长期紧张和巨大压力,而且身体上的过度劳累、生活上缺乏规律、学习上是否科学安排了时间,以及强烈的精神刺激等因素也会使高级神经活动失去平衡,导致神经衰弱。
4.对症下“药”(www.xing528.com)
例如,如果是压力过重,精神长期处于紧张状态,就要设法解除心理压力,让精神得到放松。如果是属于过度劳累,就要妥善安排学习和休息,努力做到劳逸结合,使身心两方面都能得到适当休息,从而使大脑在适当的休息中恢复正常功能。
5.进行锻炼
有专家指出:体力劳动和体育锻炼对神经衰弱的人来说,是一种动员身体内部生理能量来调节大脑功能的有效方法。也有人指出:紧张脑力劳动1小时后,倘若能在空气新鲜的地方做10分钟左右的简单体操,就可以使脑力劳动的耐力增大15%,使消除疲劳的时间缩短80%以上。所以,不失时机地进行体育锻炼,对于防治神经衰弱来说,是“事半功倍”之法。
6.合理作息
为了促进身体的康复,患者必须制订合理的作息时间,养成正常的生活规律。这种节律可使大脑的活动形成某种动力定型,该学习的时候学习,该休息的时候休息,一到该睡的时候就会“发困”,躺下就能马上入睡。
7.保证睡眠
“睡眠是神经系统的救星。”充足良好的睡眠,是治疗神经衰弱的必要和重要条件。
8.佐以药物
在必要时,也可以适当服用某些药物作为辅助治疗手段,这对于那些比较迷信药物的患者尤其重要。这些药物主要是指镇静剂和安眠药类,如苯巴比妥、安眠酮、眠尔通之类。但一定要在医生的指导下服用,并严格控制剂量,因为安眠药有一定毒性和副作用,且易使人产生耐药性。
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