深刻理解“四个如何认识”，把握时代主题变化新特征

五　深刻理解“四个如何认识”，把握时代主题变化新特征

20世纪90年代世界经济和政治格局的新变化，使得和平与发展的时代主题出现了一些显著的变化。一方面经济全球化趋势的加速，为和平与发展的时代主题注入了新的经济因素、增添了新的经济内涵；另一方面世界政治格局中单极化与多极趋势的激烈抗争，则为和平与发展的时代主题带来了新的政治变数、形成了新的政治内涵。“四个如何认识”中提到的“如何认识当今的国际环境和国际政治斗争带来的影响”的问题，就蕴涵着对当今时代主题变化的深刻思考。

当今世界经济格局和政治格局的变化及其实质，集中地体现在经济全球化的现实中。经济全球化对世界各国的积极意义在于，各国都可能在世界市场范围内，调整和优化本国的经济结构，实行本国资源的最优配置，预期获得最佳的经济效益。参与经济全球化已经成为世界各国包括发展中国家的一种理智的、甚至可以说是惟一的选择。经济全球化趋势无疑为当今时代的和平与发展，奠定了更为坚实的基础。

但是，现今的经济全球化是在一种特定的世界经济体系背景下运作的。这是一种以西方发达国家特别是以美国为“中心”的、以跨国公司为主要载体的经济体系。跨国公司的产值已经占世界总产值的40%，占国际贸易的60%，占国际技术贸易的近70%，占对外直接投资的90%。以这种特定的世界经济体系为背景的经济全球化，对世界各国特别是发展中国家提出了严峻的挑战。事实上，经济全球化引致的经济成效，在发达国家和发展中国家之间进行着不公正、不公平、不合理的分配，发达国家尽享经济全球化的“红利”，广大发展中国家却饱受贫穷落后之苦。由此，就酿成了经济全球化过程中世界经济的两极分化，导致南北关系对立的加剧。南北关系的对立，成为阻碍当今世界和平与发展的最大的问题。

同时，经济全球化趋势与世界政治格局变化之间有着强烈的互动作用，一些西方国家把经济全球化看作“西方化”，甚至看作“美国化”，力图以政治格局的单极化对抗世界上绝大多数国家所期望的多极化趋势，和平与发展趋向由此遇到新的障碍，经受着新的考验。这样，在经济全球化过程中，面对政治格局的急剧变化，世界上绝大多数国家都把如何维护国家主权、国家利益、国家安全作为头等重要的问题提了出来。这实际上就是当今国际政治斗争的实质。

在对“四个如何认识”研究中，从时代主题变化新特征的高度，正确把握当今国际环境的变化和国际政治斗争的本质规定，对我们全面理解21世纪时代主题的新变化和新走势有着极其深远的意义。

从方法论的角度来看，“四个如何认识”的显著特点，在于突出了历史研究、理论探索和现实发展的密切结合。运用这一方法，不仅有利于解决当前影响人们思想活动的理论问题，而且也有利于加强“形势与政策”教育的针对性和实效性。(www.xing528.com)

在如何认识社会主义和如何认识资本主义的问题上，仅就20年谈20年，是难以在当代青年中产生强烈共鸣的。这就需要我们拓展理论视野，站在社会主义和资本主义发展的“历史”高度，以深重的历史穿透力，从历史与理论、现实的结合上，科学地认识社会主义和资本主义。在对“四个如何认识”问题的研究中，特别是在对“如何认识社会主义发展的历史进程”、“如何认识资本主义发展的历史进程”的研究中，应该贯彻历史、理论与现实相结合的科学方法。

加强思想文化建设不仅是加强和改进思想政治教育的重要任务，而且也是有中国特色社会主义文化建设的重要组成部分。当前，加强思想文化建设，最重要的就是要紧密结合当代中国和当今世界的实际，特别是结合事关改革开放和现代化建设的新的实际，加强马克思主义的研究和宣传，不断增强马克思主义理论的说服力和战斗力。对“四个如何认识”问题的研究，实际上是思想文化建设中的一项理论建设工程。“如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响”，就是从思想文化建设这一高度提出问题的。

应该看到，对“四个如何认识”问题的研究不能只从马克思主义已有的、现成的理论结论出发，更多地应从社会主义初级阶段的实际出发，要真正弘扬理论联系实际的马克思主义学风。例如，在对“如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响”的研究中，要对怎样认识和评价社会主义初级阶段多样化的社会存在和社会意识的意义，怎样理解和处理多样化的意识形态、思想观念和主流意识形态、思想观念的关系，怎样在主流意识形态和思想观念中注入反映时代精神的新内涵，怎样应对经济全球化和我国改革开放过程中西方思想文化的进入、侵蚀及其影响等问题，作出有针对性的、有实效性的回答，就要切实坚持、发展和创新马克思主义理论，以此切实增强马克思主义理论的说服力和战斗力。这是时代发展对马克思主义理论研究提出的历史任务。

【注释】

(1)本章的主要内容最初发表于1999年第3期《时事》(时事报告大学生版)。