学生组织管理的分析介绍及重要性

三、学生组织管理

广义的学生组织包括学生中的党组织、团组织、班级组织、年级组织、学生会、研究生会、学生社团等，这里主要讨论一下狭义的学生组织管理，即学生会、研究生会、学生社团等学生群众性组织的管理问题。

学生会、研究生会是在党的领导、共青团指导下开展自我教育、自我管理、自我服务的学生群众性组织，是联系学校和学生的重要桥梁和纽带，是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。大学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成，按照章程自主开展活动的学生组织，学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设，提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业方面发挥着重要作用，是新形势下，有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员形式，是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。高校各级各类学生组织以其特定的主体、组织结构、活动内容，成为广大学生成长成才的重要平台，是学生获取社会经验的最重要途径。加强学生组织管理，使其努力践行科学的发展观，在学生日常管理中的重要性日益凸显。

（一）加强指导，充分发挥学生会、研究生会在学生管理中的桥梁和纽带作用

学生会、研究生会是具有一定行政职能的学生组织，学校大量的日常教育和管理工作通过它们在学生中进行动员、部署、组织和实施，在学生群众性组织中发挥着龙头作用。学生会、研究生会是收集、反映学生意见建议的重要渠道和参与学校管理的重要平台，也是学生骨干培养综合素质的重要途径。学生会、研究生会的日常管理工作，重在指导。加强学生会、研究生会的思想政治教育，引导树立正确的价值观和思想导向，促进其健康发展和发挥在学生中的思想政治教育作用是学生会、研究生会日常管理的第一要务。要通过教育和管理，使他们把坚持正确的政治方向，提高学生思想道德素质作为行为准则，把“引领校园文化主旋律，服务学生学习生活”作为核心价值观，自觉遵守国家政策法令和学校的规章制度，维护安定团结的政治局面和正常的教学生活秩序，为学校的社会主义精神文明建设和大学生的成长成才服务。发挥学生会、研究生会在学生自我教育、自我管理、自我服务和校园文化建设中的积极作用是学生会、研究生会管理的重要目标。一方面，要抓积极鼓励校园文化的繁荣和学生民主参与，另一方面要抓实践的规范管理，促进其健康稳步发展。

（二）加强领导和管理，把握学生社团组织发展的正确方向(www.xing528.com)

要完善学生社团组织基本管理制度，在学生社团组织成立、审批、活动开展、工作考核、评奖评优、财务管理和监督、队伍建设等重点环节明确管理内容、目标和办法，缺少科学完善的制度，学生社团组织的自主性可能变成随意性。同时，随着形势的发展，要在坚持针对性、导向性、激励性、公平性、约束性的原则上不断进行制度创新，既把握学生社团发展的正确方向，又激发各级各类学生社团组织的活力，形成蓬蓬勃勃的生动局面。

（三）加强扶持和引导，推动学生社团组织开展健康有益的活动

学生社团组织的生命力来源于活动，因此，我们在日常管理中要支持和引导学生社团组织依据国家的法律法规，按照各自的章程，独立地开展理论学习、学术科技、文化娱乐、社会实践、志愿服务、体育竞技等活动。可通过举办优秀社团评比展示、社团文化节、社团活动展演等方式，进一步活跃社团活动，扩大社团在学生中的影响，为学生社团活动注入活力、创造条件、搭建舞台、营造氛围。应大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团，同时，要充分调动专业教师的积极性，选派有专长和责任心强的教师担任学生社团的指导老师。

【案例】近年来，各地各高校积极采取措施，贯彻落实中央16号文件精神，广泛开展健康有益的社团活动，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用。某省教育厅组织开展“百场报告进校园”系列活动，加强高校校园文化建设，提升大学生的文化品位。有的大学通过举办“艺术与人生”讲坛，提高学生的艺术修养和人文修养，引导学生思考为人为学的道理。有的大学以学生社团为平台，通过开展旗帜鲜明的专题活动和学术讲座，丰富学生生活，渗透思想政治教育。有的大学注重发挥优秀社团特色示范作用，推动学生社团工作向纵深发展。有的大学依托“邓研会”，开展个人学习与集体讲座相结合、理论探讨与心得汇报相结合、理论教育与社会实践相结合、继承优良传统与改进创新相结合的研讨实践活动。有的大学适应新形势下大学生思想政治教育工作的新要求，开办“百家讲坛”，以理论类、实践类、人文类和特色类四种讲座形式，全面提升大学生思想政治素质。有的大学充分利用校友资源，定期邀请校友回校作报告，以现身说法引导广大学生树立正确的人生观、价值观。有的大学把学生第二课堂活动作为消化第一课堂教育内容的重要抓手，开展校园文化建设、科技创新、人文素质拓展等行动计划，努力培养学生综合素质。有的大学通过开展挫折教育，提高大学生抵御挫折的能力，并通过开展以回报父母亲情、师生友情、学校恩情等为主题的感恩教育，让学生更加懂得奉献社会、回报社会。