学生日常管理的重要意义的分析

二、学生日常管理的重要意义

学生日常管理作为高校学生工作的核心内容，在高校育人过程中起着举足轻重的作用，它不仅关系到学校的安全稳定，还关系到学校育人工作的顺利开展和学生能否健康成才。

（一）学生日常管理是高校思想政治工作稳定的基石

从某种意义上讲，学生稳则全校稳，学生安则全校安。在日常管理中可以及时发现和解决学生在思想政治方面出现的问题。当前，随着国际政治经济的不断发展，网络时代对文化、信仰、信息的肆意传播，国内“法轮功”等邪教组织与境外反华势力的勾结，并不断进行着思想渗透；而大学生正处于一种充满热情、可塑性强、求知欲旺盛、喜欢追求时代潮流却又缺乏鉴别力的成长阶段，这无疑给高校思想政治工作提出了严峻的挑战。学生日常管理工作一项重要内容就是管理思想，即要求所有从事学生日常管理的人员时时提高警惕，深入到学生教室、寝室及各种活动中去，捕捉学生思想动态，及时给予纠正、引导和评估上报。对于一些重要时间点如“五四”、“七一”、“十一”以及进校前后、毕业前后学生思想动态要及时了解，防止学生思想和行为受外界影响而波动较大，同时要关注学生对敏感事件和学校教育教学改革、评奖评优、后勤管理与服务等关系到学生切身利益方面的态度和意见，及时排查和化解各种矛盾，维护学校思想政治工作大局的稳定，为学校改革发展提供一个和谐安宁的环境。

（二）学生日常管理是营造良好育人环境、实现育人目标的关键(www.xing528.com)

一个好的高校育人环境除了要有一流的学科和教师、一流的教学和科研设施、优美的校园风光和优秀的校园文化外，十分关键的是要有一流的管理。管理育人、服务育人与教育育人是相辅相成的，管理为教育提供了方法上的指导，教育则丰富了管理的内涵，无论是在管理过程中教育人还是在教育过程中管理人，都可以达到育人的效果。高校的各项学生管理制度都承载着学校多年的办学经验和创新的办学理念，内含着学校育人目标和实现途径，只有通过日常各项制度的落实和管理过程的优化，先进的经验才能得以传承，先进的理念才能得以实现，优秀的人才方能在一种良好的环境和氛围中不断涌现。很难想象，离开日常管理，在一个杂乱无序、公正缺失、矛盾累积的环境下怎样培养出优秀的学生。

（三）学生日常管理是学生健康发展和顺利成才的内在要求

高校学生总是要走上社会的，不管从事何种职业都离不开做人这一条，因此，高校管理责任重大。对学生的管理是对人的管理，按社会学理论，科学管理所具有的约束力可以培养人的社会化行为，帮助管理对象养成良好的社会习惯，促进人的社会化的完成。因此学生管理不仅是维护正常教学、生活秩序的保证手段，而且是大学生健康成长的内在要求。通过对学生在校期间的严格教育、管理和行为习惯养成，可以培养学生严谨治学的科学精神，激发其奋发向上的开拓意识，提高其行为的文明程度，增强其遵章守纪的法律意识，提高学生的自我保护和安全防范意识，塑造为人民服务的高尚人格。这样学生在以后的职业生涯中才能卓有成效地发展自我，才能真正成为对社会有用的人才。