三、社会因素
社会因素主要包括政治、经济、文化教育、社会关系等,这些因素对一个人的生存和发展起着决定作用。
当前我国处在社会文化的转型时期,随着社会的进步和经济的发展,人们的价值观、成就观、世界观、人生观不断受到冲击,正悄悄地在发生着变化。这种转型给人们带来新的思想意识和价值观念,对成长中的青年大学生心理也会产生一定影响,生活在变革环境中的大学生,会增加心理适应负担。这种影响主要表现在以下两个方面:
(一)社会文化的多元性
当代大学生处在中西文化交汇、多种价值观冲突的年代,随着世界经济一体化进程的加快,微观层面呈现日趋多元化的趋势。大学生是社会上最活跃最敏感的有知识的人,他们常常最先敏锐地感觉到变化和冲击,思想开放,容易接受新的观念和经验,性格开朗、独立,更富于挑战性,不再为单一的价值观所束缚。但是,也不能忽视社会环境变迁对大学生产生的某些负面影响,由于他们正处在人格和观念的形成期,生理和心理在迅速变化,成熟与不成熟并存,因而那种变化和冲击在他们心灵中引起的波涛也最为明显、强烈。他们欢迎这种变化,但面对不同的文化背景和多种价值选择,又感到迷惑不解、难以适从。同时,求新求异的心理使不少青年学生盲目追求西方文化,而其中有些文化与中国的社会现实差异较大,常常使学生在成长的道路上处于两难或者多难的境地。(www.xing528.com)
同时社会文化的多元性,使大学生的集体主义价值观和爱国主义情结正在淡化,更多的是以自我为中心,以自我利益为半径画一个圆。在一定程度上,对于物质利益的过分追求,对精神层面追求的淡漠,社会责任感的丧失,已经使部分大学生们的眼光变得狭隘,变得过于现实,只关注自身的利益和前途,淡化了自己的社会责任,一些大学生只关注自己的人身安全,无视社会对他们的要求。
(二)社会环境的竞争性
随着我国高等教育体制的改革,高校毕业生逐渐由长期以来的国家统分转向自主择业。在自谋职业和多种渠道就业的新形势下,面对竞争激烈的人才市场,部分学生感到难以适应。在当今大学生中,独子的比例逐年攀高,这些人在家“吃独食”惯了,当要去与人“争食”时,显得那么不习惯、不自信和彷徨不安。在经济转轨、社会转型期,毕业分配制度的重大变化,使大学生受到强烈冲击,加之正在进行的人事制度改革,社会富余劳动力的增多,以及在用人上的不正之风,等等,均使大学生感到前途渺茫,从而产生极大的失落感,引发出为数不少的与就业有关的心理和社会问题,并不同程度地干扰和影响了高校的教学秩序以及在校学生的正常学习。调查发现,刚入学不久的新生中,有21.59%的学生表现出对自己前途的担心。毕业生在这方面显得更为突出。2006年,四川成都一毕业生由于担心毕业后找不到工作,竟然自杀险些丧命的事件又让人吃了一惊,也在给我们警示。
随着知识经济时代的到来,网络技术的发展,人类进入信息时代,人们的生活将高度现代化,同时,生活中又充满了残酷的竞争。人们所处的将是梦想与磨砺并存、挑战与机遇并存、希望与绝望并存、快乐与痛苦并存、幸福与苦难并存的多元化选择的时代。竞争加剧所带来的心理问题是烦躁、脆弱。适者生存,不适者被淘汰,竞争上岗,竞争择业,这一切会使人感到茫然和无所适从,对于大学生这个特殊社会群体来说,未来的生活充满不确定性,毕业后的就业还是未知数,加之他们所面临的又是一个多元化人生价值观念的现实社会,因此,他们感到有很多说不明白的心理困惑,其心理承受的压力也可想而知。社会的高速发展所带来的心理问题是紧张、压力。因为生活节奏不断加快,面对职业的选择,学生感到紧张和压力,有些学生甚至反感教师在课堂上谈到就业、考试问题。
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