理想信念教育的内涵、地位和作用及主要任务

一、理想信念教育

（一）理想信念教育的内涵

理想信念是一个政党治国理政的旗帜，是一个民族奋力前行的向导，也是青年奋发向上的动力。大学生的理想信念教育，是指通过有效的教育和深入实践，引导学生树立社会主义必胜的坚定信念和共产主义的崇高理想，帮助青年学生认识人类社会发展的规律、认识自己的历史使命，逐步树立为共产主义奋斗和为人民服务的思想，自觉地贯彻执行党的路线、方针、政策，努力为社会主义和共产主义奋斗。

（二）理想信念教育的地位和作用

理想信念教育在大学生思想政治教育中居于核心地位，关系着大学生思想政治教育的全局和方向，关系着大学生的全面发展和成长成才，更关系着党和国家的前途命运。理想信念是灵魂、方向和动力，在大学生素质中居于主导地位，为大学生的人生发展提供持久的精神动力。大学生积极向上的生活态度、持之以恒的前进动力、高尚纯洁的道德情操和坚定正确的政治立场，均需理想信念的指引；理想信念教育还是探求真理、追求进步的巨大动力，是凝聚人心、艰苦奋斗的精神支柱，是战胜困难、夺取胜利的力量源泉，因此理想信念教育具有十分重要的作用。

（三）当前理想信念教育的主要任务

现阶段，大学生思想政治教育的主要任务是:以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育，坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，开展中国革命、建设和改革开放的历史教育，开展基本国情和形势政策教育，开展科学发展观教育，使大学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。引导大学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。理想信念教育当前最突出的是加强“四信”教育，即马克思主义信仰教育、共产主义信仰教育、社会主义信心教育和对共产党的信任教育。

（四）理想信念教育的途径和方法

理想信念教育是一个系统工程，既需要高屋建瓴的内容，也需要深入浅出的方法，还需要行之有效的途径，尤其是在大学生理想信念日益薄弱的今天，更需在途径、方法层面与时俱进，求得实效。

1．充分发挥党团组织的思想、政治、组织优势

在党员培养、管理和教育的过程中，加强党员先进性教育，充分发挥他们在理想信念教育中的骨干带头和先锋模范作用，发挥团组织在教育、团结和联系大学生方面的优势，竭诚为大学生的成长成才服务，从对学生的成长成才的关心、关怀入手，为学生的成长成才提供好服务，针对学生内心深处存在的问题，找准症结，把道理讲清楚，把是非搞明白，在潜移默化中，让大学生接受理想信念教育，增强理想信念教育的渗透力和辐射力。

2．充分发挥大学生的主体性和积极性(www.xing528.com)

在充实、丰富理想信念教育内容的基础上，贴近生活、贴近实际、贴近学生，减少说教，体现层次性和灵活性，开展形式多样化和实践化的教育，激发大学生的主体性和参与性，增强理想信念教育的亲和力与影响力。

【案例】某高校实施“百千万工程”，加强学生党支部思想理论建设。通过革命传统教育、社会实践、理论培训与研讨等途径，重点培养100名左右党员理论骨干和1000名左右学生党员干部，并通过他们带动全校1万余名学生党员的理论学习，成立了100多个学生理论学习小组，有效地发挥了学生的主体性和积极性。

3．充分发挥校园文化的陶冶功效

作为学校精神、传统、作风的综合体现，校园文化具有内在的教育导向、潜移默化的功能，有助于传递文化知识、陶冶高尚情操、活跃课余生活、疏导消极情绪等，作用不可替代，有助于提升理想信念教育的境界、层次和水平。

【案例】某高校开展主题鲜明、形式多样的校园文化活动，突出社会主义核心价值观的地位。组织“中国特色社会主义”知识竞赛，“我眼中的十七大”征文比赛，“十七大与中国”演讲比赛，开展学习十七大精神系列报告会，举行庆祝十七大召开文艺演出，盘活了校园文化活动，拉近了十七大与广大学生的心理距离。

4．充分发挥社会实践的锻炼功用

理想信念教育既需要理论上的学习，也需要实践的体验，更需要两者的结合升华。社会实践是培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。在社会实践中，引导学生健康成长和成才，接触社会、了解社会、服务社会，要坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则，开展落实科学发展观、大学生就业现状、基层民主建设、传统文化保护现状等调研类为主要内容的形式多样的社会实践活动，让学生在实践中得到锻炼，在实践中成才。

（五）理想信念教育面临的挑战及对策

理想信念教育是我国大学生思想政治教育的优良传统，曾在新中国教育和建设事业中发挥巨大的作用。新中国培养的一批批大学生满怀革命豪情，成为社会主义建设的中坚力量。然而，在政治多极化、经济全球化、信息网络化、知识经济化、文化多元化的今天，中国发生了广泛而深刻的变革，这些交错的变革在增强大学生自强意识、创新意识、成才意识、创业意识的同时，也带来了不容忽视的负面影响，一些大学生不同程度地存在价值失落、价值扭曲、价值混乱等问题，大学生价值取向扭曲，理想信念淡薄，出现了理想失落、信仰危机、精神支柱倾斜等现象，给理想信念教育带来了严峻的挑战。

面临挑战，理想信念教育要与时俱进，顺势而为。在内容上，应从虚无缥缈的理论说教，转向务实的社会生产实践；在途径上，应从说教转向现实生活，从简单的知识传授转向社会活动，注重培养青年的理想信念思维与实践能力；在方法上，注重渗透式教育、实践式教育和社会服务方法等，内容、途径和方法应与大学生身心发展和知识水平相适应，从大学生日常精神生活入手，运用网络现代信息技术，结合大学生对生活的理解、人生的感悟、社会的体验进行教育，提升理想信念教育的整体性和渗透性。