同步测练与解析-领导科学发展及其影响

同步测练与解析

一、单项选择题（从以下的四个选件中选择出一个正确的答案）

1．领导科学作为一门学科在我国的发展，是在（）

A．1840年以后　　　B．1949年以后　　　C．1956年以后　　　D．1978年以后

2．邓小平论述了社会主义领导的本质即（）

A．领导就是管理　　B．领导就是指挥

C．领导就是服务　　D．领导就是组织

3．领导科学和管理科学的关系是（）

A．领导科学就是管理科学

B．领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学

C．领导科学与管理科学是根本对立的

D．领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学

4．领导活动涉及多种多样的学科知识，这决定了领导科学所具有的（）

A．应用性　　B．主体性　　C．综合性　　D．多元性

5．邓小平提出领导干部要做到“四化”，这“四化”是指（）

A．革命化、年轻化、知识化、专业化

B．革命化、地方化、知识化、专业化

C．年轻化、知识化、专业化、革命化

D．革命化、法治化、知识化、专业化

二、多项选择题（从以下的四个选件中选择出2～4个正确的答案，本题多选、少选、选错均不得分）

1．领导科学产生的客观必然性有（）

A．社会化大生产的发展

B．现代科学技术的巨大发展和进步

C．社会活动的复杂多变

D．管理学科群的出现与成熟

2．领导科学在我国发展迅猛，其原因有（）

A．社会主义现代化建设的需要

B．党中央的高度重视

C．提高领导工作的客观需要

D．政治体制改革的需要

3．领导科学具有应用性的特点，是说（）

A．掌握领导科学，必须在实践中

B．领导科学的价值就在于具体运用

C．离开了实际中的运用，领导科学无异于“纸上谈兵”，失去生命力

D．领导科学是实证性的学科，没有理论的成分

4．领导科学的研究对象（）

A．领导活动中的一般规律性的东西

B．领导活动中个性化的东西

C．领导活动因人而异的东西

D．领导活动中的一般原理、原则等

5．领导科学具有综合性的特点，这是由于（）(www.xing528.com)

A．领导活动涉及的范围极其广泛

B．领导工作需要领导者综合地运用多种学科的成果

C．领导工作自身的复杂

D．领导者自身素质的多元化

二、判断题（认为是正确的，请用“√”表示，认为是错误的，请用“×”表示）

1．领导工作具有个性化的特征，因而它是无规律可循的。（）

2．领导工作自古有之，领导科学的诞生却是在20世纪的初期。（）

3．在我国，领导科学诞生于中国共产党领导人民进行民主革命的战争时期。（）

4．领导科学是研究领导活动中带有规律性的东西，因而它不承认领导活动中的个性化特征。（）

5．领导科学的产生需要相关学科的支持，同时它的发展与成熟也为相关学科的发展提供了新的材料。（）

参考答案

一、单项选择题

1．D　2．C　3．B　4．C　5．A

二、多项选择题

1．ABCD　2．ABCD　3．ABC　4．AD　5．ABC

三、判断题

1．×　2．√　3．×　4．×　5．√

【注释】

(1)王景耀．领导科学产生与发展．“领导科学发展30年”理论研讨会论文集，2011－07．

(2)马克思恩格斯选集：第4卷．北京：人民出版社，1972：29．

(3)邓小平文选：第2卷．北京：人民出版社，1994：335．

(4)邓小平文选：第2卷．人民出版社，1994：177．

(5)江泽民．论有中国特色社会主义（专题摘编）［Z］．北京：中央文献出版社，2002：302－303．

(6)中共第十七届中央委员会第二次全体会议公报［N］．人民日报，2008年2月28日．

(7)胡锦涛．在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话［N］．人民日报，2008年1月19日．

(8)曾远英．简析中国政治体制改革的内生性和外在性动力．黑龙江史志，2008·15．

(9)胡锦涛．高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告［R］．北京：人民出版社，2007．

(10)2010年7月22日《社会科学报》转引自《新华文摘》2010（17）：7－8．

(11)陈位志．领导决策机制现代化与和谐社会建设．兰州学刊，2007（5）总第164期．

(12)列宁全集：第55卷．北京：人民出版社，1990：183．

(13)毛泽东，周恩来，朱德，邓小平，陈云，江泽民．论领导方法和领导艺术．北京：北京党建读物出版社，1997：458．

(14)［美］约翰·安东纳基斯，安纳·T．茜安西奥罗，罗伯特·J．斯膝伯格．领导力的本质［M］．柏学翥，刘宁，吴宝金，译．上海：上海人民出版社，2007：5．

(15)约翰·加德纳．论领力［M］．北京：中信出版社，2007：35．

(16)连玉明．学习型领导．［M］．北京：中国时代经济出版社，2005：38．转引自戴维新．领导力的提升与开发．中共南京市委党校南京市行政学院学报，2006（3）．

(17)约翰·马克斯韦尔．领导力——开发你的领导潜能［M］．上海：上海人民出版社，2005：1．

(18)约翰·马克斯韦尔．领导力——开发你的领导潜能［M］．上海：上海人民出版社，2005：56．

(19)［美］史蒂芬·迪夫领导力［M］．延吉：延边人民出版社，2003．

(20)李光炎．领导能力的认知与增强．领导科学，2010（11）．

(21)李锡炎．科学发展观视域中的科学领导与领导科学．湖北教育－领导科学论坛，2011（5）．

(22)党员干部要有历史文化素养．本刊编辑部．北京党史，2011（5）．