学会合作，走好高中每一步
有人和上帝讨论天堂和地狱的问题，上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨嶙峋。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不进肚子，只能望“汤”兴叹，无可奈何。
“来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。
“为什么?”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到?”上帝微笑着说:“很简单，在这儿，他们都会喂别人。”
故事并不复杂，却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱?关键就在于，你是选择相互合作、共同幸福，还是独霸利益。
只有合作，才能汲取更多的营养让自己变得强大，事业也才能聚集起更大的力量以获得成功。不会合作的人将一事无成!
二十一世纪最需要的是具有交往能力的人，随着社会的发展，对人的交往能力也提出了更高的要求，作为现代人要想取得事业的成功，就要学会与人合作，能组织、协调各种力量，为自身的发展创造条件。美国的一位心理学家曾说过:“在未来社会里，一个人要想获得成功，15%是靠他的专业知识，85%则要靠他的交往能力。”良好的人际交往能力，是一个人取得成功所必须具备的素质。
对高中生来说，与人交往，学会合作是实现自身价值的必经之路。人出生后，逐渐接受身边他人的影响和社会环境的熏陶，开始由“自然人”成长为“社会人”。高中时期是人的社会化的关键时期，同学们在通过与父母、教师，尤其是与同龄人相互交往、合作中，认识社会、增长经验、调整自己，从而更好地融入社会之中。与人交往、被人接受，是获得安全感的主要因素。合作是一种比知识更重要的能力，是一种展现个人品质与风采的素质，是一个人能够获得成功的重要保证。
那么人与人之间要如何达成最好的合作呢?下面给大家几点建议:
首先，关心别人，做到心中有他人
给他人适当的关心，会让他人对你产生信任，当你有困难的时候，别人也会给予及时的帮助，这是互相合作的最好前提。
其次，懂得忍让，学习与人交往
宽容忍让是一种美德，它能获得别人更多的信任与支持。当同学、朋友之间发生矛盾冲突时，要善于化解，要意识到一个人难免会有错，作为朋友要学会宽容别人，这样才能更好地与人相处。当同学、朋友遇到挫折，苦闷、压抑时，他需要一个发泄情感的对象。如果我们能够真诚、耐心地倾听对方的诉说，就是对朋友莫大的理解。在倾听过程中，不时插上一两句富有情感的安慰话，引导他走出烦恼与不快的泥潭，他会觉得你这样的朋友才是真正的朋友。(www.xing528.com)
第三，要学会欣赏别人，尊重别人
有时候，我们中的一些人会出现这样的情况:自己有了进步，就欢呼雀跃，高兴得手舞足蹈，可当别人有了成绩时，却视而不见，充耳不闻，甚至挖苦别人。我们应该十分清醒地认识到这种做法是没有修养的表现。
一位学者说过:“一个人总能在某一处胜过别人，而在这一处上又总会有更强的人胜过他，学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每个人，因为他知道各有其长，也明白成事不易。”
最后，学会与人合作是一笔宝贵的财富
指挥家轻舞手中的指挥棒，悠扬的音乐便从乐器师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?那就是合作。
合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。
起跑线上的高一学子们
合作意识、合作能力是今后生存和发展所必需的素质。学会合作是同学们成才的重要一步。那么，大家该如何与人合作呢?
1．要具有双赢意识。合作的目的是为了通过大家的共同努力，取得共同的成功。如果你只是自私地想自己成功，而不顾其他人，这样是没有人愿意和你合作的。
2．以诚相待，互相尊重。合作双方最忌讳的就是互相耍心眼。既然是合作伙伴，就是一条线上拴的“两只蚂蚱”，一损俱损，一荣俱荣。因此，要团结一致，以诚相待，互相尊重。
3．胸怀大度，求同存异。在合作的过程中，难免会出现一些分歧，闹一些矛盾，既然走到一起来了，就说明双方有缘分，要珍惜合作机会，互相谦让一步就过去了。如果不能做到这一点，就有可能矛盾越闹越大，最终是双方受损。
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