七、谨防游泳事故
目 的
通过班会教育,使学生了解游泳事故发生的原因,了解预防方法,提高警惕性,防患于未然。
主持人
人 数
一个班
方 法
学生分组讨论,再集中汇报
教学过程
第一环节:班主任发言。
今天我们来讨论“游泳安全”。游泳是一项很好的体育锻炼项目,老少皆宜,不分季节,都可以搞游泳锻炼。我们中学生都喜欢这项运动,体育课有这个项目。游泳不但可以锻炼身体,还可以避灾,学点游泳本领是有用的。
但是游泳会出问题,会出事故,会伤人,会死人。天气热起来了,游泳兴趣浓起来了,弄不好事故也就来了。我们这个地区,每年都死几个人,大部分是中小学生。因此,我们来讨论游泳安全很有必要。
讨论题目:为什么会发生游泳事故?
讨论形式:分组讨论。
讨论地点:教室,四个组,在四个角围着桌子谈,四个组长掌握并做记录,半节课后汇报。
第二环节:分组讨论(掌握时间20-25分钟)。
第三环节:集中汇报,班主任归纳,板书记录。
游泳事故发生的原因?
1.对自己游泳本领估计过高,太自信,太麻痹;
2.准备运动没做好,造成手脚抽筋、沉水;(www.xing528.com)
3.对江河湖泊环境不熟悉,不知道水深、漩涡;
4.没人救护、人太多,容易出事;
5.水质太浑,水流太急;水草太多,易出事故;
7.游泳时间太长,疲劳过度,容易出事;
8.工具没准备,初学者没带救生圈、救生衣;
9.在水中开玩笑,吵闹过度,把人拉到水下喝几口水才放手,造成伤害;
10.太骄傲,与人比赛,又不顾水流、水面,比赛时盲目坚持争输赢;
11.欺骗家长、老师,一人溜出去游泳(同第6点)。
12.组织不落实,浅水区、深水区没分开。
事故原因大概是这几方面。
第四环节:我们班同学易犯哪些错误?(指定同学回答,可以举例子,可以点名批评。班主任点名几位易犯同学引起注意)
第五环节:几点规定:
1.禁止单独外出游泳(单独在游泳池也不行);
2.游泳前一定要做准备运动;
3.必须有人救护,有人指导;
4.禁止在游泳池、水下开玩笑;
5.游泳比赛必须有单位组织领导,禁止单独长距离比赛游泳;
6.违反以上规定,检举者有奖,违反者公开检讨。
以上作为班级公告,由体育委员和安全委员负责贴出去,大家监督执行。
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