美国历史上唯一四届总统，罗斯福的童年充满幸福和安宁

罗斯福

美国政治家（1882—1945）

这一天是1945年4月12日，正是春意融融、花木繁盛的季节。清晨，清新的空气和充满生机的春意，似乎给这位卧病在床的人平添了几分精神。他支撑着被工作和病魔拖累得精疲力竭的身体，坐在病榻前的小桌旁，桌上堆放着等待他审阅签署的文件。他怀着急切的心情忙碌起来，埋头在这些文件里，一直忙到快要吃午饭的时候。突然，头部一阵巨痛，使他不禁低声叫道：“我的头痛得真厉害呀!”这时，只见他身体猛然向前倾斜，眼睛慢慢失去了光泽，头也慢慢地垂到了胸前……。

美国第32任总统——富兰克林·德·罗斯福，终于走完了他的生命历程。

罗斯福去世的噩耗，以超常的速度迅速传遍世界各地，人们感到一种不可名状的空虚和无比的悲痛。在伦敦，温斯顿·丘吉尔哭倒在圣保罗大教堂里；在美国，人们停下了手里的工作，举国上下都在默默哀悼这位伟人……

白宫四周环绕着悲痛欲绝的人群，罗斯福总统的灵柩安放在鲜花丛中，灵柩上覆盖着美国国旗，旁边放着一张空着的轮椅，它犹如一匹等待出征的战马。

面对着这张轮椅，人们不禁回想起，当年罗斯福正是坐着这张轮椅走进白宫开始他总统生涯的。

1933年，罗斯福宣誓就任美国第32任总统时，美国正处于经济危机最严重的时刻，全国上下被一片恐惧和绝望的情绪所笼罩，经济崩溃，失业人数剧增，国家已到了生死存亡的紧要关头。

装有沉重支架的瘫痪的双腿，支撑着一个坚强的身躯，面对这如此严峻的局面，罗斯福充满信心，毫不畏惧。他将自己的坚定信念传递到每个人的心里，他竭尽全力唤醒民众，激励人民振奋精神、恢复自信心。他大声疾呼：“我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身。”他断言：“这是一个伟大的国家，它将得到恢复，得到繁荣。”

罗斯福以他充满信心和活力的乐观主义精神，以他无所畏惧、坚忍不拔的毅力，鼓舞着、激励着他的民族，与他一道开始走上了艰难而又光辉的征程。

罗斯福是美国历史上唯一一位连任4届的总统，从1933年入主白宫到1945年因病猝然逝世，执政时间长达12年。他是一位对美国乃至世界有着卓越贡献的伟人。

他对美国民族的卓越贡献，不仅在于帮助人民恢复了民族自信心，还在于他对内制定的一系列政治和经济政策。他大胆实施的“新政”，通过救济、复兴、改革三个阶段振兴了经济，帮助美国人民度过了经济危机。新政的实施，对美国的政治、经济和社会都产生了巨大而深远的影响，它不仅解决了美国面临的一些迫切问题，缓和了国内尖锐的矛盾，更主要的是给人民带来了希望。

作为一个政治家，罗斯福善于借助舆论工具宣传自己的主张，以争取群众的支持。在白宫12年，他成功地利用了广播这个宣传媒介，他的著名的“炉边谈话”，每次都以“我的朋友”开始，他用亲切轻松的语调，及时把大政方针告诉人民。

罗斯福执政的另一个独到之处在于，他能团结持不同政见的幕僚在政府中共事，他善于从别人那里汲取知识和经验。

不仅如此，他还首创了总统个人外交模式，多次远渡重洋，与盟国首脑进行会谈，以实现共同的目标。这种举行国家首脑会议的外交形式，一直延续到今天。

然而，他最大的历史功绩还是在对外政策方面，他把一个有孤立主义传统、和平主义倾向的美国，转变成反法西斯联盟的支柱之一。他在第二次世界大战的反法西斯斗争中所起的重大作用，使他不仅被誉为美国历史上最伟大的总统之一，而且也赢得了世界人民的尊敬，成为一位对人类进步事业做出了重要贡献的伟大人物。

1950年，哈佛大学就如何评价美国历届总统的问题在该校的著名历史学家中进行了一次调查，调查结果显示，罗斯福被列为仅次于林肯和华盛顿的“美国第三位最伟大的总统”。但丘吉尔闻讯后立即致函该校说：“就对世界历史的影响而言，富兰克林·罗斯福无疑是在美国居于首位的人。”

也许你会以为，这位具有与生俱来的领袖才能的杰出人物，一定是他的父母为他创造了一个良好的环境，来培养他的那份天才。因为，家庭是塑造人的生活习惯和人生观的主要因素。

其实不然，如果罗斯福顺从了父母的安排，那么，美国只会多了一位绅士。正因为他违背了父母的意愿，美国才多了一位领袖，世界才多了一位伟人。

1882年1月30日，罗斯福出生在美国纽约赫德逊河畔一个名叫海德公园的庄园里。这是一个十分富足的家庭，父亲是个百万富翁，母亲从自己父亲那里继承了大笔遗产，他们不仅拥有一所漂亮的住宅，还拥有大片的土地和树林。

罗斯福是他父亲54岁时才得到的“老来子”，所以特别受宠爱。他聪明、漂亮、健康、活泼，父亲视他为掌上明珠，母亲对他关怀备至。

为了使罗斯福成为一个心灵纯洁高尚的人，母亲在他身上倾注了全部的心血，亲自安排照顾他的生活。从他降生的那天起，母亲就开始为他记日记。在日记中，她详细记录了罗斯福的成长过程和兴趣爱好。

父亲更是疼爱这个儿子，他经常抽出时间和罗斯福在一起，教他游泳、钓鱼、划船、骑马，用肩膀驮着他在庄园周围巡视，以培养他对这块土地的热爱和珍惜。大概没有哪一位美国总统的童年能像罗斯福的童年那样充满幸福和安宁。

冬天，他和父亲一起去滑冰；春天，他让自己的玩具船航行在刚刚解冻的水面上；夏天，他带着狗去挖土拨鼠的洞穴。他最喜欢做的事是，平躺在草莓树丛中，吃着被太阳晒得热热的、在他看来是世界上最好的草莓。罗斯福就是这样生活在一个充满田园风光的、舒适的天地里。

但父母并不想宠坏他。为了使罗斯福受到良好的教育，他7岁时，父母请来家庭教师，教他法语和德语，并给他制定了严格的作息时间表。他每天必须7点钟起床，吃过早饭后，学习3个小时，午饭后再学4个小时，余下的时间才可以自由活动。

也许这样的安排对一个孩子来说是过于苛刻了些，但在罗斯福受教育的问题上，父母决不迁就他，因为他们已经为罗斯福精心设计了美好的未来。

罗斯福的父亲是个心胸开阔、颇具浪漫气质的人，他拥有大量土地，并投资铁路、船运和煤矿业，然而这一切对他来讲都不过是副业而已，他最大的乐趣还在于他的那片庄园。他热衷于这种悠闲的乡村绅士生活，他饲养了一群肥牛和骏马，还在庄园里栽种了大片的树木，他把这个庄园治理得如同世外桃源般舒适和富足。

罗斯福的父亲是个具有社会责任感的乡绅，他十分关心本地区的公益事务，但对政治却毫无兴趣。(www.xing528.com)

还是在罗斯福5岁时，受总统邀请，父亲带他前往白宫拜会克利夫兰总统。这位总统执意要罗斯福的父亲接受美国驻海牙公使的职务，但罗斯福的父亲始终不答应，他说：“我太爱我的庄园了，还有那些马和牛。我是个胸无大志的人，我唯一的愿望就是使我的妻子幸福，为我儿子的将来打下一个基础。”

父亲的诚恳之言，深深打动了克利夫兰总统，他点点头说：“您是一个明智的人。”然后，他俯身用困惑的目光注视着罗斯福。“祈求上帝吧!”他拍了拍罗斯福的头，说，“永远不要让你当美国总统。”

这个祝愿太让罗斯福费解了，但却迎合了父亲的意愿，更坚定了他对儿子未来的设想：做自己庄园的继承人。

在对罗斯福的未来设计上，母亲和父亲的想法十分一致。她为罗斯福设想的最高理想是，长大后像他的父亲一样正直诚实、公正仁慈，成为一个堂堂正正的美国人，像他的父亲、祖父一样当个乡绅，永远在这个庄园里过宁静的生活。

为此，母亲千方百计地按照小贵族的生活方式培养罗斯福，除了让他学习语言外，还给他安排了钢琴、绘画课程。但罗斯福的兴趣从不在这上面，他怎么也学不会弹琴和画画。于是，这个表面听话、顺从的孩子，对不喜欢的课程开始巧妙地加以抵制了，他总是寻找各种借口逃避上课。他最不喜欢周日去教堂做礼拜，每逢去教堂的日子，他总是借口头痛来逃避。当他长到12岁时，“发病”已很有规律了，母亲诊断是“星期天头痛症”。

除此之外，罗斯福在其他课程的学习上还是十分认真的。

罗斯福从小就有着广泛的兴趣爱好，优裕的家庭环境为他的爱好提供了一切方便条件。

他喜欢集邮。他从8岁开始集邮，因他的家庭交游广泛，又经常到国外旅行，所以他搜集的邮票不仅范围广，而且质量高。这个爱好他保持了50多年，乐此不疲。

罗斯福十分喜爱大海，他对大海有着一种特殊的感情。他还喜欢读有关海洋的书，而且反复地读，海洋对他似乎有着无穷的吸引力。

他尤其喜欢船。9岁时，他已能驾驶小汽艇；16岁时，他就拥有了一条7米长的单桅帆船。他还喜欢收藏与船有关的绘画、图片和模型，甚至旧船的零件也成了他收藏的对象。入主白宫后，他办公室里的主要装饰品就是船的模型和与船有关的绘画。

幸福的生活，并不意味着罗斯福对贫困一无所知。父亲一再教导他，美好的生活并不是从天上掉下来的，而是经过人的双手创造出来的。

父母经常带他到各地旅行，这不仅开阔了他的眼界，也让他接触到了社会，了解了各地的人民。他看到了生活在贫困中的人们，看到了贫富悬殊的现象，他不仅对下层社会的人民产生了深深的同情，而且对造成人民贫困的非正义行为感到无比义愤。他开始感到，富裕的人们应该对不幸的人们负有责任，应该帮助他们。这时，一种为社会服务的责任感已深深印在他的脑子里了。

1896年，14岁的罗斯福在接受了在父母看来是完全必要的教育后，终于离开了庄园，走进了美国著名的格罗顿学校，也走进了他生活中一个重要的转折点。

格罗顿学校是一所寄宿学校，它是按照英国上流社会的教育思想建立起来的，是专为富家子弟进入名牌大学做准备的预备学校。进入这所学校，让罗斯福从此脱离了家庭的保护，开始独立生活。有生以来，他第一次不再是家人维护的中心人物，而成了几千名学生中普通的一个。

这所学校创办于1883年。学校的创办人和第一任校长恩迪科特·皮博迪是一位牧师。他是在英国接受的教育，毕业于剑桥大学。英国为特权人物服务的特权教育制度对他影响很大。年轻的皮博迪返回美国后，立志终身从事教育事业，为的是“用基督教的主旨”来培养、教育年轻人，“使他们把为国家服务的理想置于至高无上的地位”。他十分重视并渴望把他的学生培养成政治领袖，因为他深深感到“美国的政治充斥着污泥浊水，必须清除”，“格罗顿的学生任何时候都不能同丑恶妥协”。他宣称：“如果格罗顿的某些学生将来没有投身政界，为国家做一些贡献，那不是因为他们没有受到激励。”

他在帮助学生树立为社会服务的理想的同时，也想方设法培养、锻炼学生的性格和毅力。他反对奢侈，提倡俭朴。他把剑桥大学、牛津大学的生活方式搬到了格罗顿学校，每个学生只有一间五六平方米的斗室，室内除了床、桌子和椅子外，再无其他摆设。他还在学校里部分地采取了斯巴达式的生活方式：早晨用凉水淋浴，用冰水洗脸。

这些校规对14岁的罗斯福来说，无疑是一次考验。他不再享有自己家的庄园里那些舒适的生活条件，他必须和大家一样，住在一间小卧室里，用一块布帘当房门，在皂石洗涤槽里用铁皮脸盆洗脸，过着几乎是僧侣般的生活。除此之外，他还必须遵守严格规定的生活日程，从早晨进教室开始，直到晚上上自习，都必须准时。

但是，罗斯福从容不迫地适应了新的环境。他在第一封家信中写道：“我的心情和身体都很好。”他努力学习，积极参加体育锻炼和慈善活动，他的言行举止完全符合格罗顿学校的传统习惯。校长对他的评语是：“他是一个聪明而又诚实的学生，是本校深感满意的成员。”

那么，是什么原因使罗斯福顺利完成从家庭到学校的过渡，并能经受住学校所给予学生的必要而又苛刻的“锻炼”呢?

1934年，罗斯福曾说：“在我的一生中，除了父母外，皮博迪博士对我的影响和将要给我的影响比其他任何人都大。”

是的，身材高大、精力充沛、朴实单纯、有着一头金发和运动员体魄的皮博迪校长，以他对事业勇于献身的精神、充满热情的性格和强健的精神力量，不仅使全校师生受到了感染，也深深吸引着罗斯福。罗斯福需要这样一个榜样，尽管他适应了学校的生活，但有时还缺乏信心和勇气。

正是在罗斯福成长的关键阶段，皮博迪主宰着他的思想、他的生活，在他的心中，皮博迪校长已取代了他父亲的地位，他要听从的、跟随的只能是这位校长。罗斯福在当了总统后，曾写信给皮博迪说：“在我性格形成时期，我有幸得到你亲手指引和你的风范的激励，我把这看成是我一生的福祉之一……对于你一贯给予我的和现在给予我的一切，我深怀感激之情。”

在格罗顿学校的4年里，罗斯福以皮博迪校长为楷模，一直遵循着他的教诲，努力锻炼自己。罗斯福逐渐成熟起来，他的勇气和信心也在不断增强。在这里，罗斯福成了一个优秀的辩论家，他头脑灵活，思维敏捷，善用谋略。当他参加辩论时，总是努力钻研每一个问题，并且坚持自己对问题的认识。

比任何智力锻炼都更为重要的是他从皮博迪那里获得的信念。格罗顿的4年是罗斯福思想形成的重要阶段，也是他生活中一个重要的转折点。他已开始意识到，除了做父亲庄园的继承人外，还有更重要、更伟大的事业，他立志要做一个对社会有贡献的人。他开始对政治产生兴趣，并有意识地为以后从政做准备。

如果说，父母的培养使罗斯福具有了优雅的气质和纯洁的心灵，那么，格罗顿学校的教育不但使他成为一个性格坚强、充满自信的年轻人，而且让他拥有了终身为之奋斗的伟大目标。

罗斯福终于违背了父母的如意安排，开始了实现宏伟理想的艰苦跋涉。从进入哈佛大学，到成为律师；从当选纽约州参议员，到出任海军部助理部长……即使在39岁时突患小儿麻痹症，半身瘫痪，雄心勃勃的罗斯福也始终未放弃对理想的追求。他的勇气、他的决心、他的毅力，都在这不懈的追求中得到了证实。

1933年3月4日，罗斯福终于在轮椅上实现了自己的理想，成为美国总统。在就职仪式上他所发表的题为《无所畏惧》的演说，将永远激励、鼓舞着后人奋勇前进。