张力夫
体验
[特别提示]
体验——综观人一生的忙碌,到头来在滚滚红尘中又得到了什么呢?有人是为了“名”,有人是为了“利”,有人是为了“情”,有人是皆而求之。若静心凝想,人生最终所得,只有过程的体验。这些“名、利、情”,只是过眼烟云,皆是生不带来,死不带去的东西。如果你能从中有所发现并用心体验,你的人生才真是无怨无悔。
人生就是体验的过程,有的人迷失了,是因为受到名、利、情的诱惑,从而失去了心性的清静与平和,出现了生理上的衰老和心理上的各种烦恼(怨恨、虚荣、傲慢、懈怠),乃至心性上的贪婪、堕落等。
有的人在体验中得到了成长,主要指人格的成长与学力的成长。其中,人格的成长是根本,学力的成长是手段。人格是指人的品质、性情等诸多方面的总和,它是你快乐富有的源泉,它会让你的心灵真正地自由起来,决定幸福度的指数!
学力是人的学习能力,它是你做事不断成功的原因之一。只有自己不断增加被社会所承认的使用价值,你才会体验出自我价值!因为使用价值决定价值!人格成熟的标志是将好果能与他人分享。学力成熟的标志是将坏缘能转化成好因。
21世纪是学习化的社会,是终身教育的时代,不成长将被淘汰出局!使命是给自己的生存一个崇高的理由,即明确自己通过一生的努力,要成为一个什么样的人。若是找到自己的使命,你的人生必定精彩。找到人生使命可采用为自己写墓志铭的方法,即提前给自己的墓碑上写一段碑文,介绍自己是个什么样的人。找到使命后,再依此选择职业及相应的伴侣,即人生两大舞台的扮演角色。因做己所爱,才会爱己所做,成长将会容易和有趣!
[深层思考]
我在月日郑重完成以下思考:
1截至目前,我都经历了人生的哪些难忘的经历?
2截至目前,我尚须进一步成长的方面是哪些?是什么原因造成的?(www.xing528.com)
3我准备以何种的信念、策略、步骤去完善人生?
4写好以上分析,请再写下“我一定要马上行动,决不放弃!”并签下姓名激励自己!
[哲理故事]
题目:(请您拟定)
有一个渔村住着甲乙两个船长。有人问甲船长为何要天天出海捕鱼?甲船长一脸无奈地说:“为了赚钱讨生活。”但乙船长的回答则不然,他精神抖擞、神采奕奕地说道:“我喜欢海,喜欢他的澎湃汹涌,喜欢他的无边无际,出海是我每天最想做的事。”那个人又问乙船长:“难道你不是为了养家口吗?”“不,生活只是附带的,我天天都想捕条大鱼,这种付出而丰收的过程才是最大的成就感。我喜欢乘风破浪,热爱自我挑战,生活从来不成问题。”乙船长为了捕条大鱼,不仅勤修船、编大网,还时时研究水文。他和他的伙伴们,捕鱼的技术愈来愈好,每天都是满载而归。而无精打采的甲船长,每日愁眉不展,水手们也是士气低落,生性懒惰,每日所捕的鱼寥寥无几。有一天甲、乙船长相约同时出海,而硕大无比的大鱼出现了。甲船长先看见大鱼,却自知设备不足,怕鱼撞翻了船,只有眼睁睁地任大鱼游走。而乙船长准备多时,信心十足地率领士气高昂的水手与大鱼搏斗,经过一番英勇的拼斗,终于齐心协力将大鱼拖回渔村,接受村民英雄式的对待与热诚的欢呼。
点燃你的思考:
[特别赠送]
一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
——(美)爱因斯坦
人生有两种悲剧:一种是你没有得到你心里想要的东西;另一种是得到了。
——(英)萧伯纳
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