贵阳医学院神奇民族医药学院的独立发展分析报告

贵阳医学院神奇民族医药学院发展分析报告

贵阳医学院建院至今已65年，目前已发展成为以临床医学为主，集医学、药学、影像、检验、护理、预防医学等为一体，涉及文理工商等多科系、多层次办学的全日制高等医学院校。根据教育部有关文件精神和民办教育促进法的有关规定，为发展我省高等教育事业，为西部大开发和“科教兴黔”培养人才，贵阳医学院与民营企业贵州神奇集团(贵州神奇投资有限公司)创办了贵阳医学院独立学院——贵阳医学院神奇民族医药学院，现将创办情况分析报告如下:

一、基本情况

遵照教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》教发函(2003)8号文及《中华人民共和国民办教育促进法》规定，贵阳医学院在原有二级学院黔灵学院的基础上积极引入贵州神奇集团资金举办独立学院，并将其更名为贵阳医学院神奇民族医药学院，于2004年4月经教育部确认贵阳医学院神奇民族医药学院为一所独立学院。

学院坐落在贵州省贵阳市龙洞堡，校园占地面积160亩，5年内规划教学用地已经购置331亩。贵州神奇集团已办妥土地使用权手续。普通本科高等教育的办学规模为在校生3000～5000人。学院开办专业从贵阳医学院现有20个本科专业中进行选择，以临床医学和药学专业为主，注重民族医药特色。根据办学情况，适时调整学科专业设置，各专业学制为4～5年。拟从2004年8月起，面向省内外招生，享受贵州省民办高校招生的优惠政策。学生完成教学计划规定的全部课程，经考核合格者，由贵阳医学院神奇民族医药学院颁发毕业证书，达到学位授予条件者，颁发学士学位证书。

二、办学理念

十一届三中全会以来，学院按照“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，认真贯彻《中华人民共和国教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，严格遵循教育规律，坚持改革开放的办学方针。加大教学改革力度，坚持“五个一的办学品位”:1)有一种强烈的为民奋斗、自强不息的创业精神和注重学生人格、人品和道德塑造的深厚文化底蕴; 2)有一大批学术造诣高深，社会声誉高，人气兴旺，教学经验丰富的专家学者;3)有一种高标准、严要求、严格训练、严格考核的严谨治学态度;4)有一套注重自学、强调学生能力发展和外语水平的启发式教学方法;5)有一套严格的学生考核、成绩和学籍管理制度。

三、社会需求

从医药行业整体经济环境调查显示，全球医药行业整体经济状况良好，平均年增长率为40%。医药行业多方位快速的发展前景使得医药人才变得炙手可热。

目前，建立数字化医院，开发数字化中药，已成为医院现代化和中药现代化的重要措施，而通过建立企业网站开展电子商务更是现代医药企业正在积极探索营销领域。此外，医药行业越来越重视资本运营专才、高层管理者和人力资源管理者。其中，复合型、实干型本科以上学历的人才最是“抢手货”。与此同时，未来新产品的周期性将会越来越短，对销售网络的要求会越来越高，在未来的几年中，各医药企业的首要任务就是建设一支更加强大的销售队伍，预计在未来3至5年内对销售人才的需求会呈现爆发式的增长。随着竞争的日益激烈，企业将会更加重视新产品的研发，也将更加注重产品品质，与此相对应的是对精通医药理论知识和具有精湛技艺的操作型、技艺型的研发人才和其他技术人才的迫切需求。随着我国医药行业变产品出口为产业输出的规模与数量的进一步扩大，一批优势大型制药企业相继获得国际GMP认证和ISO9001认证，制药企业走出国门寻求发展将成为可能。另一方面，随着生物技术产业的发展和天然药物的兴起，中成药企业和生物技术制药企业寻求国际合作，以及通过跨国兼并开拓国外市场的也会增多。可以预测，既熟知中国医药市场和操作规程又对国外医药信息非常了解的优秀的跨国人才将是医药企业争夺的对象。

四、保障机制

第一，有贵阳医学院65年来所积累的雄厚的办学基础，沉淀了丰富的教学资源。有设施完备的教学楼、图书馆、实验大楼以及一批省级重点实验室，拥有大批国内外先进的大型诊疗设备和高、精、尖科研仪器，现有教授(含主任医师)158人，副教授(含副主任医师)408人。60多年来学校为国家培养了大批高级医务工作者和医药卫生人员，积累了丰富的办学经验，沉淀了大批在国内外知名的、在教学科研等方面颇有造诣的专家学者。特别是2003年我院被国务院学位委员会批准为博士学位授予单位，同时病理与病理生理学学科被批准为博士学位授予点，有具有中高级职称的离退休教师150余人可作为学院的主要教师队伍，他们曾是各学科各专业的学术带头人，具有丰富的医药学各专业教学和科研经验。学院借鉴贵阳医学院长期办学经验制定了较为完善的办学章程和教学管理规章制度。

我院于2001年创办了黔灵学院(属公办二级学院性质)，招生规模每年300余人，设置有本科专业12个，现有在校生840人。黔灵学院对我院教学规模的增长、高等教育资源的扩大、充分优化和利用教学资源、加快我院的基础建设等方面起到了积极作用，而且在一定程度上满足了社会对医学教育的需求，取得了一定的成绩，积累了一定的办学经验。这些对创办神奇民族医药学院是极为重要的财富。教育部教法(2003)8号文件明确提出从2003年起停办普通高等学校在学校内举办的“校中校”，要求按照新的机制和模式试办独立学院。我们顾全大局，积极创造条件，在坚持充分利用现有的优质高等教育资源的同时，得到合作伙伴贵州神奇集团的有力支持达成联合办学的协议。

第二，有国内知名的民营企业贵州神奇集团(贵州神奇投资有限公司)在经济上大力投入。贵州神奇集团(贵州神奇投资有限公司)董事长、我省民营企业家张芝庭先生早年毕业于贵阳医学院，现任贵州省政协常委，是国内知名的民营企业家之一。神奇集团设有民营性质的贵阳神奇药物研究和经国务院人事部认可的博士后科研工作站，集团下属的贵州神奇制药有限公司是全国知名的民营企业，是国家863计划成果产业化基地之一，公司内设有省科技厅批准的“贵州苗药制剂工程技术中心”。神奇集团拥有近20亿的资产，是我们寻找的众多合作伙伴中经济实力和办学诚意最佳的合作者。

2003年12月，我院与贵州神奇集团签署联合举办神奇民族医药学院意向书。神奇集团将其新建的工业园区的一部分(160亩)更改为独立学院新建校区A区，首期建筑面积为:综合教学大楼2.5万平方米，学生宿舍1.2万平方米，食堂1700平方米，教职工宿舍2000平方米，风雨操场600平方米，附属用房3500平方米。另外还有修筑校园区内道路1.39平方米，实施绿化面积2.8平方米。神奇集团承诺首期教学仪器设备投入1000～2000万元，并从其兼并的贵州省生物药厂划拨出331亩的土地，作为学院新建校区B区(规划用地)。我们力争在2004年继续招生的同时，积极建设新校区，保证今年新生按时迁入新校区，2005年学院全部学生迁入新校区，完全实现独立校区、独立管理和独立教学。(www.xing528.com)

贵阳医学院为了满足教学需要，组建了七个“双基”实验室，新建教学大楼，更新教学设备、仪器，为学院学生创建良好的学习条件。在办学目标上，坚持以本科教育为主，大力发展研究生教育，积极发展成人教育、继续教育和高职教育，促进办学规模、专业设置、办学层次、质量效益的协调发展。

五、管理模式

《贵阳医学院神奇民族医药学院章程》(040116草案)总则中指出根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《普通高等学校设置暂行规定》、《民办高等学校设置暂行规定》和国家教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》的精神制定本章程。学院由贵阳医学院、贵州神奇集团联合创办，属独立学院，是国家高等教育事业的组成部分。学院办学宗旨是立足贵州、面向全国、面向未来、与国际接轨，为社会主义现代化建设培养高素质的应用型、复合型、创新型的高层次医药卫生专业人员，以满足社会对人才的多元化和多层次的需求。

学院设立董事会，实行董事会领导下的院长负责制。董事会成员由贵阳医学院派出2名、贵州神奇集团派出5名人员组成，其职权由双方商定。贵州神奇集团委派人员出任董事长，为学院的法定代表人，贵阳医学院院长出任副董事长。学院院长由贵阳医学院提名，经董事会同意后聘任。学院的教学、行政和后勤管理人员实行聘任制。

学院财务实行独立核算、独立管理制度，接受董事会的监督。本着有利于学院的建设、稳定和发展，有利于维持正常教学及管理，有利于保证教育质量，有利于明晰双方的责、权、利的基本原则，由双方协商具体的管理办法。

学校对学院的建设非常重视，积极配合投资方，对其教学和管理负责，充分发挥贵阳医学院的智力、人才资源优势，切实加强学院的师资队伍和管理队伍建设。同时，建立并不断完善学院教学水平监测、教学督察和评估体系，以确保办学质量。

我们认为，凭借贵阳医学院的办学实力和良好声誉，凭借神奇集团的投资办学诚意、经济实力和经营制药企业十余年的成功经验，双方完全有能力按照教育部有关文件精神和《民办教育促进法》的规定，一定办好贵阳医学院神奇民族医药学院。

六、机遇与挑战

中共十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:要完善和规范以政府投入为主、多渠道筹措经费的教育投入体制，形成公办高校和民办高校共同发展的格局。这是对二十多年来民办高校所走过的发展道路的高度肯定，同时也进一步指明了民办高校发展的方向。民办高等院校的办学实践表明，民办高等教育的发展，是对原有的单一的政府办学体制的创新，是优化教育结构，形成同经济社会发展要求相适应的教育体制的必然选择。就目前而言，整个高等教育的形势非常看好，但也非常的艰巨。对于我们神奇民族医药学院而言，机遇与挑战并存，而且挑战对我们来说显得更为突出。

新世纪，我们国家的高等教育将进入大众化的阶段。大众化概念就是教育的适龄人口(18～21岁)的入学率超过15%，我们国家把这个指标作为评价高等教育发展状态的一个重要依据。贵州省这几年发展比较快，入学率近几年大幅度提高，贵阳医学院神奇民族医药学院招生初具规模。世界经济的全球化和一体化趋势，使得高等教育的国际化成为了必然。国外高等教育的思想、理念和方法不断地涌入中国，对中国传统的教育体制带来冲击和影响。我们学院已经迈出了比较好的步伐，历年来中外学术交流活动逐年增加，六十五周年院庆就安排了大批中外知名专家开展学术交流活动，科学研究等活动，取得很好的效果，像这样的活动以后肯定会越来越多，这就要求我们要有世界眼光和国际意识，因此神奇民族医药学院与国际接轨成为必然。高等教育办学层次的多样化和办学模式的多元化，实际上是社会对人才需求的多层次化和多样化所决定的。同样神奇民族医药学院需要在多样化的办学层次和类型中确定符合自身的定位和发展目标。近年来高等教育质量和水平评价都逐渐走向社会化和市场化，使得高校对人才培养质量的视角，从学校向社会延伸。一方面是考生和考生家长的评价，反映在大学的选择上。其中，考生报考第一志愿率和新生录取平均成绩是两个最重要的指标。从贵阳医学院二级学院近三年的招生情况看，确实是不错，贵阳医学院黔灵学院成立于2001年，同年开始招生，招生规模每年300余人，设置有本科专业12个，现有在校生840人，生源火爆、质量稳中有升。另一方面是用人单位的评价和选择。反映了社会对学校毕业生的认可程度，反映在毕业生的一次就业率上。近两年，贵阳医学院的毕业生一次就业率都在95%以上。估计2～3年以后神奇民族医药学院的毕业生一次就业率也不低于95%。

学院的未来发展，下列问题却值得关注:一要理顺贵阳医学院和贵阳医学院神奇民族医药学院之间的关系;二要思考学院的发展有多大的空间，从而确定学院与贵阳医学院合适的比例;三要探讨不同办学成分对学院发展的影响及将来办学体制的发展方向;四要提高学院建设的标准。

七、使命与责任

在高等教育大发展的背景下，各独立学院面临着激烈的竞争，机遇与挑战并存。在这样的形势下，学院唯有抢占先机，加快发展，不断提高办学层次和办学水平，开创各项工作的新局面，才能不负众望。这是学院各级领导干部，尤其是学院领导的历史使命。神奇民族医药学院各级领导干部是学院各项工作的决策者，是学院各项工作的组织者、实践者，学院各级领导干部加强自身修养，在实践中总结，在学习中提高，努力成为符合时代要求的高校党政管理干部。拿破仑讲过一句名言:狮子率领的绵羊部队必然战胜绵羊率领的狮子部队。这说明领导的重要性。战士很强大，但指挥者很弱，就会出现群龙无首、各自为政，就毫无战斗力，形如一盘散沙;指挥者很强大，绵羊虽弱一点，但能密切配合、协同作战，就能以弱胜强。

同时，贵阳医学院神奇民族医药学院各级领导干部要与时俱进，开拓创新，创造性地开展工作。“十六大”报告中指出:发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。目前，学院发展快、变化大，各项工作面临着众多的新情况、新问题、新矛盾，需要我们继续去探索、去实践、去总结。学院要谋求更大的发展，唯有与时俱进、开拓创新。学院的各项政策、目标和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。这就要求我们各级领导干部要创造性地开展工作。