第一节 顶岗实习与就业
《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)明确规定:“职业教育要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革。人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,实验、实训、实习是三个关键环节。积极推行订单培养,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式;引导建立企业接收高等职业院校学生实习的制度,加强学生的生产实习和社会实践,高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习”。顶岗实习是高职人才培养方案规定的教学内容,是学生职业能力形成的关键教学环节,是工学结合培养高技能人才的重要途径。
一、顶岗实习的目的意义
顶岗实习是高等职业教育中教学活动的重要组成部分,是课堂教学的延伸,是检验教学效果的重要途径,是教育为社会主义市场经济建设服务,培养学生理论联系实际,进行基本技能训练不可缺少的一个极为重要的实践性教学环节,是学生职业适应的开始阶段。通过顶岗实习,可以实现学校与企业、学习与岗位的零距离接触,将在校所学专业知识、专业技能与生产实际相结合,促使学生树立正确的职业理想,养成良好的职业道德、职业习惯和练就过硬的职业技能,成为符合社会需要的高技能人才。因此,顶岗实习对即将毕业的大学生在就业乃至自我的职业发展方面有着其极显著的作用。
引导案例
出色表现,赢得就业机会
一工贸有限公司是一家专业生产地埋式污水处理池的生产制造企业,旗下拥有中国环保设备网,工贸公司销售门户网等多个网站需要人员来进行后台管理和业务推广。某高职院校电子商务专业张红红同学通过自我推荐到该公司实习,在实习之初,与该同学一同进入该公司的还有来自其他高校的两名实习生。公司对三人进行了一周的短期培训后,立即安排上任,分别参与管理公司旗下的网站。张红红同学负责中国环保设备网的信息编辑和市场拓展业务。任务虽然繁重,但是该同学还是充分利用在学校网络营销课程实训以及在助理电子商务师资格考试培训期间积累的操作经验,踏实工作,努力为公司创造效益。在指导教师到该企业回访并指导实习的过程中,公司经理介绍,从2010年2月中旬开始到3月底,短短40天的时间,她管理的网站点击率从原来的300次/月猛增到2600次/月,吸纳新客户55名。中国环保设备网使公司在百度的竞价排名提升近300位,带来直接或间接经济效益20多万元。该同学已经从一起来的三个实习生中脱颖而出,只要张红红同学本人愿意,公司可以马上签订就业协议。
张红红在企业的出色表现,最终也使得该校电子商务专业的另外一位同学祁莎免去面试环节而直接进入公司实习并就业。
二、顶岗实习岗位的开拓与实施
顶岗实习是学生走出校园,到生产、建设、服务与管理一线参加工作实践,这就要求高职院校师生要有开放的意识,加强对外联系,利用教师、朋友、学生、学生家长、校友等一切可以利用的社会关系,建立广泛的实践教学网络,建立学生实习基地。在学生到企业顶岗实习期间,高职院校设有专门的顶岗实习管理职能部门,配备专门的实习管理人员,建立学生实习管理档案与实习记录,定期检查实习情况,处理实习中出现的有关问题,确保学生实习工作的正常秩序。学生自觉接受“双师”即校内指导教师和实习单位兼职指导教师的指导,提升职业能力。
学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导,校企双方对学生的工作过程控制和考核,实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核制度。学生在双重教师的指导下必须完成教学大纲规定的实习任务,提交实习报告后,方可参加实习考核。顶岗实习成绩评定分为三部分组成:一是企业指导教师对学生的考核成绩,二是学院指导教师(或指导教师组)对学生的考核成绩,三是顶岗实习答辩成绩(包括相应的技能考核)。顶岗实习结束后,学生参加顶岗实习答辩。答辩工作由院系组织,也可校企联合组织或委托企业组织。顶岗实习成绩不合格的学生必须随下一届学生重新参加顶岗实习,直至实习成绩合格,方可毕业,取得毕业证书。(www.xing528.com)
高职学生顶岗实习管理流程如图15-1所示。
图15-1 高职学生顶岗实习管理流程图
三、顶岗实习期间的要求
学生顶岗实习工作,是由学校各系具体根据专业教学计划的安排组织进行,对学生进行严格要求,尤其是安全管理工作必须引起足够重视。为确保学生在实习期间能够顺利完成实习任务,使学生健康成长,达到实习效果,学生必须自觉地遵守以下要求。
(一)从思想上高度重视顶岗实习工作
学生要深刻认识顶岗实习的目的意义,从思想上高度重视,了解实习单位的文化、业务范围、经营理念等,尤其是了解自己从事的职业岗位的要求与规则。这些要求与规则反映职业发展的规律,反映岗位的基本职责。这些要求与规则是通过规章制度、岗位职责、纪律要求反映出来。因此,大学生到顶岗实习单位以后,尽快制定自己的实习计划,行动上自觉服从学校顶岗实习的各项规定和安排,自觉接受学校和企业指导教师的管理,树立大学生的良好形象。
(二)严格遵守顶岗实习的各项管理制度
顶岗实习是教学过程中的一个重要环节,学生在实习过程中不得随意请假。若确需请假,必须经实习单位和指导教师同意后,报经学院相关部门批准,并按有关请假手续办理,同时按学院学生学籍管理规定执行。顶岗实习期间不得擅离或调换实习单位。因特殊情况需中途调换实习单位的,须本人提出书面申请,经指导教师和系(部)批准后实施。尤其是实习期间时刻注意防火、防电、防溺水、防交通事故的发生。严格按照操作规程进行操作,避免安全隐患的发生及各种仪器设备的损坏。未经批准擅离、调换实习单位的,违反安全规定的,实习成绩按零分计,期间发生的一切问题由学生本人负责。
(三)按照顶岗实习计划圆满完成实习任务
学生要根据工作任务和岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,发扬吃苦耐劳、艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神,培养独立工作能力,努力提高自己的业务技能,尊重顶岗实习单位领导、企业指导教师和其他员工,积极参加实习单位组织的各项活动,认真撰写顶岗实习日记、周记和实习报告,按时按质完成各项工作任务。
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