第三节 儿童感觉统合失调及其原因
感觉统合失调是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统中进行有效的组合，机体不能和谐的运作，久而久之形成各种障碍，从而影响儿童的身心健康。儿童感觉统合失调意味着儿童的大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力，这将不同程度地削弱儿童的认知能力与适应能力，从而推迟人的社会化进程。
现代化都市家庭中，患有感统失调的孩子高达85%以上，其中约有30%的孩子为重度感统失调。
因为人的感觉统合系统一般分为视觉统合系统、听觉统合系统、触觉统合系统、平衡统合系统和本体统合系统等，所以，我们将从这几方面来进一步了解什么是感觉统合失调。
∴感觉统合失调的几种表现
视觉统合失调是指视觉神经系统出现的一种延迟发育的现象。视觉统合失调的儿童在学习时会犯阅读困难（漏字串行、翻错页码），计算粗心（抄错题目、忘记进退位），写字时常常过重或过轻、字的大小不一、出圈出格等视觉上的错误，从而造成学习障碍。此外，这类儿童在生活上还常常丢三落四，没有规律。
听觉统合失调是指听觉神经系统出现的一种延迟发育的现象。听觉统合失调的儿童上课注意力不集中、好动，平时有人喊他，也不在意，好像与他无关。同时，这样的儿童记忆力差，听觉统合失调对其学习和生活都会产生不良的影响。
触觉统合失调是指因为触觉神经和外界环境协调不佳，影响大脑对外界的认知和应变，造成触觉敏感（防御过当）或迟钝（防御过弱）的现象。过于敏感的儿童，表现为对外界新刺激的适应性弱，喜欢固着于熟悉的环境和动作中（喜欢保持原样并有重复语言、重复动作），对任何新的学习都会加以排斥，不喜欢他人触摸、成绩不佳、人际关系冷漠、常陷于孤独之中。过于迟钝的儿童则表现为反应慢（拖拉行为的生理基础）、动作不灵活、笨手笨脚、大脑的分辨能力弱、缺少自我意识、学习积极性低下，所以也表现出学习困难、人情冷漠等问题。
平衡统合失调是指脑部神经的平衡觉出现了不协调的一种现象。平衡统合失调的儿童在学习和生活中常常观测距离不准、协调能力差。观测距离不准，会使孩子无法正确掌握方向；协调能力差，会让孩子手脚笨拙（常撞倒东西或跌倒）。
本体统合失调是指身体与脑部神经系统出现发育延迟或联系不畅的现象。常表现为儿童在体育活动中动作不协调（不会跳绳、拍球等）；在音乐活动中发音不准（走调、五音不全等）；甚至与人交谈、上课发言时会口吃等。
这些孩子智力正常，但由于感觉统合失调，他们的智力没有得到充分的发展，尤其是到了学龄期，在学习能力、运动技能、社会适应能力等方面会有这样那样的障碍。由于这些孩子生理和心理总处于一定的紊乱状态，学习和生活质量就会不断下降。这种现象如不及早纠正，对孩子的成长发育势必造成影响。(www.xing528.com)
我们正处在一个信息化的时代，完全偏于视觉的刺激充斥在幼儿周围，这种既无气味也无味道，仅靠图像、声音产生单一刺激的环境，与幼儿学习与发展的需要发生了巨大的矛盾。要知道，从科学角度看，幼儿是需要“东张西望、东摸西摸”的，身边的东西如能去摸一摸，尝一尝，闻一闻，才有助于幼儿身心的健康发展。但在社会高度发展的今天，这种通过亲身实践去获得感觉的体验已大打折扣了。无论在家中还是在幼儿园，幼儿普遍缺少本应该通过“五感”才能得到的各类体验。独生子女缺少足够的活动空间以及受到过度保护的偏差教育已经严重地影响到了幼儿的身心发展。
现在，人们逐渐认识到了恢复传统的感知教育的必要性，并通过幼儿早期的感觉统合训练来促进幼儿期感知能力的迅速发展，为幼儿的学习和发展打下“第一根桩基”。
∴感觉统合失调的原因
（1）都市化生活竞争激烈、生活节奏快，母亲在怀孕期间也必须参加紧张、忙碌的工作，加上小家庭人手不足，家务劳动无人帮忙，孕妇几乎无法休息和运动，这一切都给胎儿提供了一个不良的小环境。母亲在工作或家务劳动时长时间保持某一种姿势，会影响胎位，进而影响胎儿前庭感觉、本体感觉能力的学习和发展。
（2）母亲的不良生活习惯（抽烟、喝酒、喝浓茶、喝浓咖啡等），也会引起胎儿与母亲联系的脐带毛细血管萎缩，影响营养输入，造成胎儿大脑发育不足，引起出生后感觉发育不正常。
（3）家庭人员少，纵使有物质环境（玩具很多、营养丰富），但由于家长忙于工作和家务，加上有的家长缺乏儿童心理发展规律的认识，又无他人帮忙，因而，不能使这些物质环境发挥最大效用。
（4）都市化使人们住在越来越高的房子里，空气污染又比较严重，家长带孩子到户外玩成了一件很麻烦的事。孩子通常只能呆在家里，而房屋面积小，活动空间不足，俯卧爬行少，平衡锻练不够，会导致身体控制能力差。
（5）独生子女家庭缺乏兄弟姐妹，可模仿的同龄对象不多，现在的邻里关系较冷淡，彼此很少往来，孩子缺少与邻居伙伴交往的机会，人际关系发展不佳。
（6）父母教育孩子的理念不一致，一方面使孩子面对两种不同的微环境，产生统合上的困难，另一方面父母的冲突造成紧张气氛使孩子处于不安当中，统合的过程不能顺利进行。
（7）有些祖父母（外祖父母）在照顾孩子时，容易出现过度保护倾向，他们有充足的时间，包办了孩子的许多事情，使孩子失去了探索周遭、促进统合功能发展的机会。另外，父母与祖父母（外祖父母）间也常存在育儿方法上的矛盾，造成不良家庭氛围。
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