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与大人分享心爱之书:体察父母的细微沟通

时间:2024-01-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:想和大人一起讲讲喜欢的书教会孩子热爱读书并懂得怎样读书,是家长给予孩子的最大财富。相关调查表明,二十本“孩子喜欢的书”,排名前三位的分别是《险地传奇》《窗边的小豆豆》和《夏洛的网》。和孩子一起看孩子喜欢的书,能最大程度地激励孩子对书的喜爱,养成爱读书的习惯。

与大人分享心爱之书:体察父母的细微沟通

想和大人一起讲讲喜欢的书

教会孩子热爱读书并懂得怎样读书,是家长给予孩子的最大财富。学生的阅读,不仅仅是在学校,更多的是在家里和平时。培养孩子良好的生活学习习惯,家长负有义不容辞的责任。和孩子一起读书学习,带动了孩子读书的兴趣,开发了孩子的潜能,培养了孩子好学的习惯,同时提高了孩子的综合素质。和孩子一起读书学习,同时也给家长提供了一个和孩子一起读书、一起学习的机会,更多了解孩子的内心,促进了亲子关系的加强,营造了良好的家庭氛围,增进了家庭的沟通。所以,无论我们的工作和生活有多忙碌,每天都应当抽出一些时间与孩子共同阅读,分享名家经典,这对家长自身来说,也是一种情操的陶冶。对孩子来说,更是一种无声的教育,有利于他在品书的过程中心灵得到滋润,得到净化,更有利于亲子双方在文化修养上的共同提升。

一、陪孩子读书是最益智的亲子活动

亲子共读是当下的热门话题,是专家们谆谆教导的育儿良方。亲子共读,是家长和孩子共有的闲暇时光,是一种很难得很宝贵的天伦之乐。听听孩子讲讲他们喜欢的书,不仅能激励孩子多读书,更能让孩子在分享的过程当中提高表达能力,在读书过程中增强自信心,体会父母对他的关怀和爱。让我们来看看小鹏家的读书生活手记:

我、爸爸、妈妈一家都很爱读书,我们家里一天中,经常没有声音,因为我们全家都在读书呢。

我爸爸喜欢看古代小说、现代小说;妈妈爱看杂志、报刊、神话故事;我则爱看小说、童话、历史、自然等书籍。我读书在卧室、妈妈读书在客厅、爸爸则在书房。妈妈看书,看杂志,如果遇到一个精彩的片段就剪下来,保存在一个本子上;爸爸读书时,如果遇到了优美的词、句、段,就用本子抄写下来;我呢,是一个急性子,喜欢直接在书上用铅笔作批注,有时还要写一些读后感,有时坐在椅子上看书,读得高兴了,还要悄悄地走进客厅、卧室,给爸爸妈妈看一看,看得屁股坐痛了也不知道,做完作业后也在看,睡觉之前也在看,整天泡在书海之中。我喜欢星座,所以经常想:星座里为什么有“一等星”“二等星”……查了书,才知道:星座里所有的星星,因为光亮不同,所以星星越亮,等级越高。“一等星”就是星星中最亮的。

每一个周日,我们都要对家人讲从书中看到的故事。这天该爸爸先讲了,他讲《射雕英雄传》里的黄蓉怎样把欧阳修折腾个半死。我们被逗得哈哈大笑。接下来是妈妈,她讲神话故事《黄帝造人》:从前,皇帝用大炉子造人,他把人形放进大炉子里,结果烤久了,皮肤变成了黑色。第二次又拿出来得太早,皮肤是白色的,最后一次吸取了前两次的教训,时间正好,才造出了我们中国人。该我了,我滔滔不绝地讲了起来,我给他们讲《笑猫日记》里笑猫的一些故事,《水浒传》里的一百零八将……讲完之后,爸爸妈妈拍手叫好。(www.xing528.com)

爸爸妈妈爱读书,我更爱读书。

二、为孩子挑选喜欢看的书

因为教育体制和文化的关系,与国外发达国家青少年阅读状况相比,中国的孩子在挑选喜欢看的书上面自主性不大强,需要父母指导进行选择。父母一定要注意给孩子提供适合他们年龄段的课外书。如果孩子年龄过小的话,可以给他们看一些以图画为主的书;如果年龄大一些的话,再给他们看一些文字上标有拼音的书。孩子越小,阅读就越需要家长提供帮助,因为他们的识字量有限,所以要靠图画和汉语拼音来认识文字,才能理解书籍的内容。当孩子的年龄稍大一些的时候,可以让他们读一些文字多的书籍。给孩子提供的书要注意配合孩子的知识积累程度。随着孩子年龄的增长,可要注意所选中的书中的文字越来越多,文字所含有的思想内容越来越丰富。孩子从这些书中不仅可以学习社会知识,而且还可以了解自我的社会价值,思考更深入的哲学问题。相关调查表明,二十本“孩子喜欢的书”,排名前三位的分别是《险地传奇》《窗边的小豆豆》和《夏洛的网》。受孩子喜爱的国内作品有,秦文君的《穷女孩心香和富女孩可人》、沈石溪的《狼王梦》、杨红缨的《淘气包马小跳》和郑渊洁的《皮皮鲁》系列等,家长可以先参考书籍的评论,再给孩子挑选相关的书籍。

建言献策

兴趣是孩子读书最强有力的动力之一。只要让孩子对他从事的阅读活动产生兴趣,他就能积极地、热情地完成这项活动。相反,如果激发不起孩子对阅读的兴趣,则相当于孩子读书的前提就无法成立了。和孩子一起看孩子喜欢的书,能最大程度地激励孩子对书的喜爱,养成爱读书的习惯。

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