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20几岁:心理操纵术让他人接受你

时间:2024-01-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:你要让他人了解,在你的眼里他们是有价值的。得到他人的肯定是满足自尊的一部分。老人大概60多岁,是带着孙子来谢谢小李的爸爸,李老师的。老人说,要不是李老师在校长面前求情和做担保,他的孙子早就辍学了。“我是专门来感谢李老师的!”说完,从背后拿出一个脏脏的蛇皮袋子,要递给小李。

20几岁:心理操纵术让他人接受你

有一位小学老师的班上有一个腿脚不太灵活的残疾孩子。有一天,学校安排大扫除,老师没有给这个孩子安排任务,最后这个孩子哭得很伤心。“

你为什么不给他安排呢?”我问。

她说:“我本意是照顾他,他的腿脚不便,所以不想让他干活。当他哭着找我时,我安排他擦桌子。可大扫除完后,他说他以后不擦桌子了,擦桌子是女同学干的活,他要和其他男同学一样去提水。”

有时候你是出于好心,照顾别人,最后却像这位老师一样伤害到了别人。所以,当你想让着别人的时候,不要说出来。比如,当有个朋友非要找你较量一下棋艺的时候,为了照顾他的面子,你可以装作考虑不周全而不小心输给了他,千万不要在开头的时候就“好心”地让着他,“我先让你一车一炮,再跟你下。”否则,你挑战的就不是他的棋艺,而是他的自尊。

给别人留一点信心,或是成功后的成就感吧。如果你过分地帮助他人,就会让他人觉得自己很软弱,至少他认为在你的眼里,他是软弱的。

所以,你要注意下面两点:

维护他人的自尊,不要冒失地给他人提供帮助。

很久前,我买了几条新衬衣放在柜子里一直没有穿,但是标签早就被我剪掉了。前几天,我拿出来试试,发现有一件已经小得穿不上了。于是,我就决定送给个子比我稍微小一点的小赵。可是,当我给她衣服的时候,她看到没有标签,很敏感地问:“你穿过的吗?”我似乎听见了她心里在说:“我可没有潦倒到要捡你的衣服穿的地步!”我连连解释:“不,是新的!其实我自己很喜欢,一直搁在柜子里没机会穿,现在却穿不了。否则我是怎么也舍不得给你的!”她这才接过衣服。(www.xing528.com)

那次,或许我无意中冒犯了她,我也不知道这件衣服她是否会穿。我知道以这样的态度送礼,会挫伤她敏感的心以及朴素的自尊。有时候看起来理所当然的善举,真的会伤他人的自尊。即使要送他人物品,也要表示出你是真心想送给别人,而不是你同情别人贫穷或是自己用不上了才送给别人,这或许是对别人的一种施舍。

你要让他人了解,在你的眼里他们是有价值的。

得到他人的肯定是满足自尊的一部分。很多人喜欢在对他人提供帮助的过程中享受到被认可的感觉。所以,要让他人知道,你是真诚地需要他的帮助,迎合别人实现自我价值后的满足感。即使有时候,人们的好意不一定帮到我们,他们的心意同样值得我们尊重。

小李刚刚大学毕业。这天正在家里看书的时候,门铃响了。他去开门,门口站了一老一小两个农村人,他们冻得瑟瑟发抖。老人大概60多岁,是带着孙子来谢谢小李的爸爸,李老师的。

老人说,要不是李老师在校长面前求情和做担保,他的孙子早就辍学了。“我是专门来感谢李老师的!”说完,从背后拿出一个脏脏的蛇皮袋子,要递给小李。“我们乡下也没什么拿得出手的,家里困难,只好带着这点红枣和花生,表示感谢……”

还没等老人说完,小李瞥了一眼这些东西,马上回绝他们:“你还是拿走吧!我爸爸从来不收礼。再说,要是我们需要的话,可以到市场上去买……”小李打算继续说“这也值不了几个钱!”话还没说出来,李老师就从屋子里走出来,将老人和孩子迎了进来。坐定之后,李老师满脸热情地对他们说:“我这几天正准备年货,你送的这些东西正是我需要的。你们大老远地给我送过来,真是雪中送炭,感谢啊!”

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