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发掘孩子潜能:成为他们的教育引导者

时间:2024-01-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:父母应该注意监督、保证孩子养成正确的习惯。通过决心“成为孩子的老师”,你一定会对自身有更深刻的认识和了解。下定决心“成为孩子的老师”父母真正应该考虑的不是“我应该教给孩子什么?”,而是“我怎样才能成为孩子的老师?”要想成为懂得人生哲学的父母并不是件困难得让人头疼的事情。我们已经拥有人类共有的宏大高尚的哲学--那就是“弘益”精神。“弘益”能使人具有宽广的胸怀和气度。

发掘孩子潜能:成为他们的教育引导者

想象力看起来似乎是不分性格、境界,是完全随意的,其实不然。想象力像每个人的性格和经历一样是非常个性化的。有时候会想出很多没用的东西,有时候可能别人都能想到惟独自己想不到,有时候在特定的时间地点想到的东西现在却怎么也想不出来,这都是因为想象是意识变化的忠实反映的结果。

脑呼吸是用想象的力量来锻炼大脑的运动方法,同时也是通过变化后的大脑来净化意识的冥想方法。通过想象力先进行表面意识的净化,进而净化习惯和意识。这就是想象的力量,也是脑呼吸的力量。

父母应该注意监督、保证孩子养成正确的习惯。孩子的大脑像海绵一样,对于周围的能量有着极其敏感的反应,而且吸纳性特别强,能把父母的语言、思想、行为、感觉完全照样吸收。如果父母具备正确的价值观健康信念,孩子的脑波就会非常稳定,反之如果父母左右动摇,信念不正,孩子的脑波就会显得非常不稳定和混乱。所以不管之前你有没有意识到,至少从这一刻开始,你应该有意识地检讨和修正自己的想法和感情,因为你的一言一行都会给孩子的大脑带来非常强烈的影响。

通过决心“成为孩子的老师”,你一定会对自身有更深刻的认识和了解。对自己有了正确的认识和了解,你的行动自然就会坚定不移。先了解了自身,进而才能把对自己的认识延展到对于人类的认识,那么你看待孩子的视角和对待孩子的气度就会比以前更加正确和宽容。

下定决心“成为孩子的老师”(www.xing528.com)

父母真正应该考虑的不是“我应该教给孩子什么?”,而是“我怎样才能成为孩子的老师?”

即使将孩子交给外人培育,其内心世界也需要你来把握。孩子从外面学回来的东西只是“知识”,真正能够教授他们“精神”的人是父母。父母并不是只要有钱有势、学识渊博就会受人尊敬,真正优秀的父母应该是正直磊落、处世有原则的人。因为只有这样的父母才能像镜子一样,让孩子有正确效仿的榜样。

要想成为懂得人生哲学的父母并不是件困难得让人头疼的事情。我们已经拥有人类共有的宏大高尚的哲学--那就是“弘益”精神。“弘益”能使人具有宽广的胸怀和气度。应该让孩子明白,学习的目的不是为了比别人过更优越的物质生活,而是为了使自己和别人都受益。人的大脑本来的生理构造就是在人与人和平相处、做于人有益事情的时候才能分泌出更多的有益的荷尔蒙。

每个人的大脑都有无限的潜在能力,但对狭隘自私的人的大脑来说,其使用率连3%都达不到。如果孩子的梦想是当医生,那你就应该经常对他说“你以后一定会成为一个很优秀的医生的”。在孩子的大脑中种下这个信念,剩下的事情就交给他的大脑去完成吧。

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