大自然赐予了每个人巨大的潜能。但却由于没有进行有关的训练和相应地开发,人的潜能没有得到充分发掘。即使是创造了辉煌业绩的人,如科学家爱因斯坦,在他的一生中,大脑的潜能的利用还不到10%。任何一个平凡的人都可以成就一番惊天动地的伟业,关键是要学会开发自己生命的潜能。通过脑呼吸的各种练习,你将逐步掌握发掘孩子的大脑潜能的方法,成为孩子真正的良师益友,指导和帮助孩子发挥他的最大潜能,走向成功,做一个对社会、对国家有用的人。
--------“知心姐姐”卢勤
各位想成为什么样的父母?你有没有在不知不觉间把自己的角色只是定位于“孩子的养育者”呢?父母不仅要供给孩子吃穿,不仅要养育他的身体,更要在精神层面培养孩子。父母和老师的角色是不应分开的,能成为孩子老师的父母才是真正的父母。当你总结自己关于人生的哲学和信念下定决心“成为孩子的老师”的时候,才能成为称职的父母。
记得我在美国的一次讲座中谈到这个问题的时候,台下众多的父母中有一个人提出这样的问题:“我有很多缺点和不足,也不是什么专业的教育家,而且我个人的经验也不算丰富全面,我怎么可能成为孩子的老师呢?”
对于这个问题你作何感想呢?(www.xing528.com)
这世界上没有完美的父母。人类虽然是不完美的,可也正是因为不完美,人类才能持续地成长。如果就是因为自己的经验不够丰富全面,就把孩子完全托付给教育者们,那么可以说这样的父母什么都没有留给孩子。
在韩国这种情况也很普遍。父母在教育孩子方面没有信心,而且越是对自己没信心的父母也就越希望自己的孩子能比别人强,至少没有不如别人的地方。他们解决问题的方法就是把孩子送到培训学校或者请私人教师。只要孩子的学习成绩一提高,他们就以为自己已经尽到了父母的本分。那么孩子是怎么想的呢?他们的父母既不是伟大的英雄,也不是渊博的学者,而是每天唠唠叨叨只知道逼着他们学习的毫无魅力的人。孩子这样长大后听从父母教诲的可能性很小,也不太容易养成健全的人格。父母到那个时候再后悔“我竟是这么培育你的”恐怕也已经晚了。
所以说,即使将孩子交给外人培育,其内心世界也需要你来把握。孩子从外面学回来的东西只是“知识”,真正能够教授他们“精神”的人是父母。父母并不是只要有钱有势、学识渊博就会受人尊敬,真正优秀的父母应该是正直磊落、处世有原则的人。因为只有这样的父母才能像镜子一样,让孩子有正确效仿的榜样。所以说父母应该关心的问题不是“我应该教给孩子什么?”而是“我怎样才能成为孩子的老师?”。只有意识到了这个问题,你才可能具备做父母的资格。
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