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少儿话剧训练:说得动听,说得精彩!

时间:2024-01-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:第四十六课 话剧训练目的人生来就开始学说话,但是会说话并不等于能把话说好,说得动听,说得精彩,说得打动人心。小悦的朋友,住在小悦的图画本上。小悦的妈妈右手牵着小悦的手,左手提着小悦的书包。(小悦挣脱妈妈的拥抱,向前跑起来。小悦冲过去,抱住妈妈。把小悦额前的头发理了理。小悦两手捧着哪吒贴画。)(小悦的妈妈抱起小悦,用脸在小悦的脸上蹭了蹭。

少儿话剧训练:说得动听,说得精彩!

第四十六课 话剧

训练目的

人生来就开始学说话,但是会说话并不等于能把话说好,说得动听,说得精彩,说得打动人心。本课训练目的:如何让自己的台词说得更好?

训练方法

1.台词是戏剧演员从事舞台表演专业活动的重要工具。舞台上的语音发声不同于生活中的语音发声。舞台语言不但要求清晰响亮具有传送力,而且还需要音质悦耳动听富有感染力。既能给人以美的享受,又善于吸引观众产生感情上的共鸣。要灵活处理语气、语调,基本掌握台词的节奏和语音发声造型的性格化技巧。

2.发声器官训练的内容大致有发声姿态、呼吸方法、元音发声、音素过渡、咬字肌力、共鸣位置、扩展音域、声区连结、音量力度、声音造型等。这些训练方法我们在第一章都有所涉及,此外还可以借鉴一些歌唱练声的方法,按照音阶音程拉长字音练习发声。

话剧表演

剧中人物介绍

神奇小孩:小男孩,充满智慧,爱心。小悦的朋友,住在小悦的图画本上。

小悦:小女孩,天真,活泼,执著,有时软弱,爱哭。

妈妈:爱护自己的孩子。能看到孩子的闪光点,欣赏这一闪光点,并尽力爱护这一闪光点。

地点: 社区的街道、小悦的家里

1.傍晚,社区街道

(下班放学时间。街道上有来来往往的行人。街道边有花草。小悦和她的妈妈走在路上。小悦的妈妈右手牵着小悦的手,左手提着小悦的书包。 )

小悦:妈妈,我怎么那么喜欢哪吒贴画呢!今天,我在幼儿园看到小朋友拿着一张,上面的哪吒是这样的。

(小悦松开妈妈的手,摆了个昂头掐腰的姿势。 小悦的妈妈,笑了。 )

小悦的妈妈:那好办,我们去商店买吧!

(小悦也笑了,扑到她妈妈身上。 )

小悦:妈妈,我真喜欢你,不管我到哪里都要带着你!

(小悦的妈妈用力搂了搂小悦。 )

小悦的妈妈:宝宝小悦,小悦宝宝。

(小悦挣脱妈妈的拥抱,向前跑起来。发现了路边的花。转身往回跑。 小悦冲过去,抱住妈妈。 )

小悦:妈妈,我能画出那些花,你相信吗?

(小悦妈妈的眼睛更加笑眯眯的了。 )

小悦:不相信?回家,我就画给你看,看你相信不相信。

(小悦又向前跑去。两只胳膊向两旁展开,做小鸟飞状。进了商店。 一会儿,小悦从商店里出来。慢吞吞地走。 )

(小悦的眼睛又亮起来。 )

小悦:我们去小卖部看看吧!卖各种玩具的那个小卖部!

(小悦向小卖部跑去。 一会儿,小悦从小卖部出来。慢吞吞地走。 )

小悦:看来,哪吒贴画是买不到了。

(小悦的妈妈弯下腰,望着小悦。把小悦额前的头发理了理。 )

小悦的妈妈:明天,小悦从幼儿园回家时,哪吒贴画也许在家里等着小悦呢!因为,明天,我下了班会去大商场为小悦买的。

(小悦仍撅着嘴。 )

小悦:明天,也许还是失望。

(小悦的妈妈牵着小悦的手往家走。 )

2.第二天傍晚。小悦家的客厅。

(客厅的桌子上摆着一叠贴画。 )(www.xing528.com)

小悦的妈妈:我在商场找了半个小时也没找到哪吒贴画,买了这些动物的,觉得小悦也会喜欢。

(小悦拿起那些贴画,翻看着。那些贴画有各种各样的图案,狗的,猫的,狮子的……)

小悦:妈妈真的很可怜。为买贴画,妈妈下了夜班一定没睡觉,看她的脸色多难看就知道。可我还是想要哪吒贴画。不能让妈妈看出我伤心。

(小悦的眼泪在眼睛里打转。她打开VCD看起了《哪吒传奇》,使劲忍着眼泪。)

3.晚上。小悦的卧室

(小悦在她的小床上趴着,眼泪哗哗地在往下流。 神奇小孩从小悦小书架的图画本上跳下来。来到小悦的床前。 )

神奇小孩:小悦是真的喜欢哪吒贴画,是吗?

(小悦从小床上起来,站到神奇小孩的面前。用手背抹了抹眼泪。 )

小悦:是啊,不买哪吒贴画我就睡不着觉。就画不出画来,就连自己的妈妈都喜欢不起来了。

(小悦的眼泪更凶猛地流下来。 )

神奇小孩(用手给小悦抹眼泪):别哭,过几天,再上小卖部找一次吧,也许,那时就有了呢。

小悦点了点头。

4.第三天傍晚。小悦家的客厅。

小悦:唉,看来,哪吒贴画是永远买不到了。

5.几天后的傍晚,社区街道。

(小悦和她的妈妈走在路上。小悦的妈妈右手牵着小悦的手,左手提着小悦的书包。 小悦和妈妈一起经过小卖部。)

小悦:再按照神奇小孩说的试一遍吧。他可不是一般的小孩啊。

(欢呼声从小卖部传出。 小悦两手捧着哪吒贴画。望着上面的哪吒,眼睛笑得弯弯的。 )

小悦:我找得你好苦啊!

(小悦的妈妈望着小悦,眼睛也笑得弯弯的。 )

小悦:妈妈,我真喜欢你,不管我到哪里都要带着你!我能画出那些花。妈妈,我相信我能,你就等着瞧吧。(她又看了一眼路边的那些花。 )

(小悦的妈妈抱起小悦,用脸在小悦的脸上蹭了蹭。 )

小悦的妈妈:宝宝小悦,小悦宝宝。我了不起的宝贝。

……

6.晚上,小悦的卧室。

小悦:神奇小孩,快来啊。

(神奇小孩从图画书上跳下来。站到小悦面前。 )

小悦:小悦为什么会找到哪吒贴画?

神奇小孩:因为哪吒贴画也在找小悦啊。

小悦:哪吒贴画为什么找小悦?

神奇小孩:因为它知道小悦真的喜欢它,小悦一定要找到它。它最喜欢这样的小主人了。

(小悦笑了,神奇小孩也笑了。他们左摇右摆。 )

小悦:来,我们一起来演哪吒的游戏吧。我演哪吒,你演石姬。行吗?

(他们一起演起来。 )

(窗外,月亮也分外明亮。月亮也露出笑脸。左摇右摆。)

【表演提示】这个儿童话剧非常完整,共分了六场来完成。要想让自己的台词说得更好,首先要熟悉自己的台词。不要不出声地念台词,要大声地念,直到说出这些台词完全变成你的自然反应。练习时自己是最好的听众,练习时可以不断对自己提出更高要求。

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