第三十四课 偶像之争
训练目的
本课训练目的有两个：一是让同学们懂得不同的角色会说不同的话；二是学习人际往来之间说话的艺术。
训练方法
1.用心去体验，用话去体现，这是配音艺术的重要创作方法。要把自己的感情化为角色的感情，必须把自己放在角色的位置上，生活在角色的情境之中。
2.我们在为影视剧人物配音时，绝不是只要对上画面中人物的口型，说好人物的台词就可以了，还要把握好作品的整体节奏，处理好与对手的交流与相互刺激反应，才能全面、立体、丰满地配好这个人物。
实践练习
偶像之争
——情景喜剧《家有儿女》片段
背景介绍：《家有儿女》是中国大陆的一部少儿题材的情景喜剧，讲述了两个离异家庭结合后发生在父母（爸爸：夏东海；妈妈：刘梅）和三个孩子间（老大：小雪；老二：刘星；老三：小雨）的各种有趣故事。
刘星：耶、耶、耶、耶，真想回到小时候；耶、耶耶耶，如此快乐又自由。
小雨：你能不能别晃了，我头都晕了。
小雪：啊……啊……恍若一场午后的急雨，来去从此，了无痕迹。啊……啊……
小雨：哎呀，你们今天怎么了？
小雪：哎哎哎，你演什么呢？
刘星：你难道没有看出来吗？啊？看看我这身打扮，啊？多么像我的偶像。
小雪：你什么时候认收破烂儿的当偶像了。(www.xing528.com)
刘星：我警告你，你嘲笑我没关系，但是你不能说我的偶像——梧桐雨，是个收破烂儿的。
小雪：啊？梧桐雨？你的偶像是梧桐雨？
刘星：怎么了，梧桐雨是一个特别特别牛的说唱歌手，现在特火。
小雪：第一，他的名字很幼稚；第二，你模仿他的样子更幼稚；第三，你拿一根本不入流的歌手当什么偶像，简直是没法再幼稚了。
刘星：我幼稚，你偶像是谁啊？
小雪：都站好了，说出来别吓你们一大跟头。
小雨：你的偶像肯定很厉害吧。
小雪：你们都上过网吧，都喜欢诗吧，都知道网上最厉害的网络诗人吧。
小雨：不知道。
小雪：你们不会连《生命的诅咒》都没听说过吧。
刘星：恐怖小说？
小雪：天哪!那是我读过最优美、最抒情的长诗。诗，是诗呀！
刘星：停停停停停，今天没有下雨，空气非常的干燥。
小雪：我跟你们没有共同语言，不过不管怎么着，你们必须得知道我的偶像是谁，免得孤陋寡闻被别人笑话。好好地记住，这个响亮又优美的名字吧。
小雨：你快点告诉我到底是谁？
小雪：他的名字就叫做——痞子张（刘星、小雨狂吐）。
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